Questões de História do ENEM

#Questão 852791 - História, História do Brasil, INEP, 2010, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação

A letra da canção apresenta um tema recorrente na história da colonização brasileira, as relações de poder entre portugueses e povos nativos, e representa uma crítica à ideia presente no chamado mito

A) da democracia racial, originado das relações cordiais estabelecidas entre portugueses e nativos no período anterior ao início da colonização brasileira.

B) da cordialidade brasileira, advinda da forma como os povos nativos se associaram economicamente aos portugueses, participando dos negócios coloniais açucareiros.

C) do brasileiro receptivo, oriundo da facilidade com que os nativos brasileiros aceitaram as regras impostas pelo colonizador, o que garantiu o sucesso da colonização.

D) da natural miscigenação, resultante da forma como a metrópole incentivou a união entre colonos, ex-escravas e nativas para acelerar o povoamento da colônia.

E) do encontro, que identifica a colonização portuguesa como pacífica em função das relações de troca estabelecidas nos primeiros contatos entre portugueses e nativos.

#Questão 852803 - História, História do Brasil, INEP, 2010, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação

No texto, há informações sobre a prática da queimada em diferentes períodos da história do Brasil. Segundo a análise apresentada, os portugueses

A) evitaram emitir juízo de valor sobre a prática da queimada.

B) consideraram que a queimada era necessária em certas circunstâncias.

C) concordaram quanto à queimada ter sido uma prática agrícola insuficiente.

D) entenderam que a queimada era uma prática necessária no início do séc. XIX.

E) relacionaram a queimada ao descaso dos agricultores da época com a terra.

#Questão 852807 - História, História Geral, INEP, 2010, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação

A que se pode atribuir a contradição intrínseca entre o que propõe a bandeira da Europa e o cotidiano vivenciado pelas nações integrantes da União Europeia?

A) Ao contexto da década de 1930, no qual a bandeira foi forjada e em que se pretendia a fraternidade entre os povos traumatizados pela Primeira Guerra Mundial.

B) Ao fato de que o ideal de equilíbrio implícito na bandeira nem sempre se coaduna com os conflitos e rivalidades regionais tradicionais.

C) Ao fato de que Alemanha e Itália ainda são vistas com desconfiança por Inglaterra e França mesmo após décadas do final da Segunda Guerra Mundial.

D) Ao fato de que a bandeira foi concebida por portugueses e espanhóis, que possuem uma convivência mais harmônica do que as demais nações europeias.

E) Ao fato de que a bandeira representa as aspirações religiosas dos países de vocação católica, contrapondo-se ao cotidiano das nações protestantes.

#Questão 852808 - História, História Geral, INEP, 2010, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação

As tendências populacionais nesses países estão relacionadas a uma transformação

A) na estrutura familiar dessas sociedades, impactada por mudanças nos projetos de vida das novas gerações.

B) no comportamento das mulheres mais jovens, que têm imposto seus planos de maternidade aos homens.

C) no número de casamentos, que cresceu nos últimos anos, reforçando a estrutura familiar tradicional.

D) no fornecimento de pensões de aposentadoria, em queda diante de uma população de maioria jovem.

E) na taxa de mortalidade infantil europeia, em contínua ascensão, decorrente de pandemia na primeira infância.

#Questão 851939 - História, História Geral, INEP, 2010, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia

Um banco inglês decidiu cobrar de seus clientes cinco libras toda vez que recorressem aos funcionários de suas agências. E o motivo disso é que, na verdade, não querem clientes em suas agências; o que querem é reduzir o número de agências, fazendo com que os clientes usem as máquinas automáticas em todo o tipo de transações. Em suma, eles querem se livrar de seus funcionários. HOBSBAWM, E. O novo século. São Paulo: Companhia das Letras, 2000 (adaptado). O exemplo mencionado permite identificar um aspecto da adoção de novas tecnologias na economia capitalista contemporânea. Um argumento utilizado pelas empresas e uma conseqüência social de tal aspecto estão em

A) qualidade total e estabilidade no trabalho.

B) pleno emprego e enfraquecimento dos sindicatos.

C) diminuição dos custos e insegurança no emprego.

D) responsabilidade social e redução do desemprego.

E) maximização dos lucros e aparecimento de empregos.

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