Questões de Espanhol da INEP do ENEM

#Questão 849485 - Espanhol, Interpretação de texto, INEP, 2012, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Espanhol - PPL

El idioma español en África subsahariana:

aproximación y propuesta

La inexistencia de un imperio colonial español contemporáneo en África subsahariana durante los siglos XIX y XX es la causa de la ausencia actual de la lengua española en ese espacio como seña lingüística, con la excepción del Estado ecuatoguineano. En consecuencia, la lengua española es, en ese subcontinente, un idioma muy poco conocido y promovido. Por otro lado, la importante presencia colonial portuguesa en África tuvo como consecuencia el nacimiento de cinco Estados oficialmente lusófonos. Convendrá, en esos países del África subsahariana, la promoción del español a partir de la afinidad con el portugués, lengua consolidada ya en ese espacio.

DURÁNTEZ PRADOS, F. A. Disponível em: www.realinstitutoelcano.org. Acesso em: 20 jan. 2012 (adaptado).

No artigo, após um esboço sobre a presença do espanhol na África subsaariana, propõe-se

A) projetar o espanhol no território africano lusófono.

B) reforçar o ensino do espanhol na Guiné Equatorial.

C) substituir o português pelo espanhol em cinco Estados.

D) amparar a promoção da fusão entre línguas próximas.

E) desenvolver o conhecimento sobre o português da África.

#Questão 849486 - Espanhol, Interpretação de texto, INEP, 2012, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Espanhol - PPL

Sefarditas o la melancolía de ser judío español

El nombre de Sefarad, como es denominada España en lengua hebrea, despierta en gentes de Estambul o de Nueva York, de Sofía o de Caracas, el vago recuerdo de una casa abandonada precipitadamente bajo la noche. Por eso muchas de estas gentes, descendientes de los judíos españoles expulsados en 1492, conservan las viejas llaves de los hogares de sus antepasados en España. Se ha escrito que jamás una nación ha tenido unos hijos tan fieles como ellos, que después de quinientos años de exilio siguen llamándose “sefarditas” (españoles) y mantienen celosamente el idioma “sefardita” y las costumbres de sus orígenes. En la cocina y en los lances de amor, en las fiestas y en las ceremonias religiosas, los sefarditas viven todavía la melancolía de ser españoles.

CORRAL, P.; ALCALDE, J. Sefardíes o la melancolía de ser judío español. Disponível em: http://sefaradilaculturasefardi.blogspot.com. Acesso em: 17 fev. 2012 (adaptado).

Os sefarditas são descendentes dos judeus expulsos da Espanha em 1492. O autor do texto, ao vincular a melancolia à identidade dos sefarditas, destaca a

A) conservação de um modo de vida próprio da nação da qual eles foram desmembrados.

B) fidelidade à língua hebraica que era falada pelos seus antepassados na Península Ibérica.

C) lealdade por eles demonstrada às autoridades que os baniram dos territórios castelhanos.

D) manutenção feita pelos judeus das casas que possuíam na Espanha, no final do século XV.

E) observação das tradições impostas aos judeus nas cidades orientais para onde migraram.

#Questão 849487 - Espanhol, Interpretação de texto, INEP, 2012, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Espanhol - PPL

Considere que, em cada sociedade, os indivíduos estão inseridos em um sistema de sexo-gênero, isto é, atuam de acordo com determinados padrões de comportamento. Desse modo, o texto é irônico por meio

A) da demonstração da inexistência de padrões de comportamento feminino em situações cotidianas relacionadas ao universo gastronômico.

B) da divulgação de estereótipos com vistas a consolidar padrões de comportamento socialmente aceitáveis.

C) do rechaço da importância assumida pelo homem nos relacionamentos contemporâneos em detrimento da mulher.

D) da denúncia do desconforto feminino ao deparar-se com situações do cotidiano consideradas marcadamente machistas.

E) da contraposição de um estereótipo de comportamento feminino em relação às mudanças vividas pela sociedade contemporânea.

#Questão 851982 - Espanhol, Interpretação de texto, INEP, 2012, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Espanhol

A personagem Susanita, no último quadro, inventa o vocábulo mujerez, utilizando-se de um recurso de formação de palavra existente na língua espanhola. Na concepção da personagem, o sentido do vocábulo mujerez remete à

A) falta de feminilidade das mulheres que não se dedicam às tarefas domésticas.

B) valorização das mulheres que realizam todas as tarefas domésticas.

C) inferioridade das mulheres que praticam as tarefas domésticas.

D) relevância social das mulheres que possuem empregados para realizar as tarefas domésticas.

E) independência das mulheres que não se prendem apenas às tarefas domésticas.

#Questão 851983 - Espanhol, Interpretação de texto, INEP, 2012, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Espanhol

O texto apresenta uma opinião em relação à disputa entre e a Argentina e o Reino Unido pela soberania sobre as Ilhas Malvinas, ocupadas pelo Reino Unido em 1833. O autor dessa opinião apoia a reclamação argentina desse arquipélago, argumentando que

A) a descolonização das ilhas em disputa está contemplada na lei comum britânica.

B) as Nações Unidas estão desacreditadas devido à ambiguidade das suas resoluções.

C) o princípio de autodeterminação carece de aplicabilidade no caso das Ilhas Malvinas.

D) a população inglesa compreende a reivindicação nacionalista da administração argentina.

E) os cidadãos de origem britânica assentados nas ilhas seriam repatriados para a Inglaterra.

Questões de Espanhol da INEP do ENEM

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