Questões Concurso Tribunal de Justiça - MS (TJMS/MS)

#Questão 798647 - Ciência da Computação, Engenharia de Software, PUC/PR, 2017, Tribunal de Justiça - MS (TJMS/MS), Técnico de Nível Superior

Considere o programa em Java a seguir.

Assinale a alternativa que apresenta, CORRETAMENTE, os valores impressos pela execução desse programa.

A) 1; 2;3;4;5;6;7;8;9.

B) 1;4;9;16;25;36;49;64;81

C) 2;4;6;8;10;12;14;16;18.

D) 9;36;81.

E) 0;0;0;0;1;2;0;2;4.

#Questão 799711 - Biblioteconomia, Ciência da Informação, PUC/PR, 2017, Tribunal de Justiça - MS (TJMS/MS), Técnico de Nível Superior

Considerando a trilogia tipológica de documentos jurídicos, pode-se afirmar que a Legislação é:

A) Um documento emanado do judiciário apresentando o resultado de uma lide jurídica.

B) Um conjunto de diplomas legais ou disposições emanadas de autoridades em seus diversos níveis de atuação, cuja organização pressupõe leitura do ato e identificação de alterações, regulamentações e revogações expressas.

C) Um conjunto de documentos jurídicos redigidos por juristas renomados, cuja organização deve primar pela atualização.

D) Um documento oriundo do legislativo e do judiciário, dispondo decisões importantes utilizadas no cotidiano de um Centro de Documentação Jurídica.

E) Um tipo de documento cuja organização exige do bibliotecário conhecimentos relativos a ementas, súmulas e autores de renome representativos para cada área do direito.

#Questão 774427 - Comunicação Social, Jornalismo, PUC/PR, 2017, Tribunal de Justiça - MS (TJMS/MS), Técnico de Nível Superior

Leia o trecho da matéria a seguir, publicada no portal do Estadão:

Com base no texto, analise as asserções a seguir.

I. As entrevistas presentes nesta reportagem são de fontes consideradas secundárias.

II. Os entrevistados desta reportagem são considerados, também, fontes oficiais.

III. O texto apresenta diversos verbos declaratórios, comumente utilizados no jornalismo.

IV. O olho da matéria, logo abaixo do título, está no presente mas poderia estar em qualquer tempo verbal. Está

CORRETO apenas o que se afirma em:

A) I e IV.

B) II e III.

C) III e IV.

D) I e III.

E) I, II e III.

#Questão 774429 - Comunicação Social, Jornalismo, PUC/PR, 2017, Tribunal de Justiça - MS (TJMS/MS), Técnico de Nível Superior

A narrativa jornalística é legitimada e ilustrada pela voz que não é a do repórter, mas sim a da fonte. Um dos recursos primordiais para obtenção desta voz é a entrevista. E são vários os tipos possíveis de entrevista. Quando lemos uma reportagem que traz declarações de um juiz explicando, exclusivamente, a um veículo de comunicação, o motivo de determinada decisão condenatória, por exemplo, esta entrevista é considerada:

A) em profundidade, pois aborda o assunto pelo viés da figura que o entrevistado representa.

B) ritual, pois está centrada no entrevistado e não naquilo que ele fala.

C) temática, pois aborda um assunto do qual o entrevistado tem autoridade para falar.

D) testemunhal, pois trata de algo que ele participou ou assistiu.

E) coletiva, pois o entrevistado responde a perguntas de diferentes veículos ao mesmo tempo.

#Questão 774430 - Comunicação Social, Jornalismo, PUC/PR, 2017, Tribunal de Justiça - MS (TJMS/MS), Técnico de Nível Superior

No livro “Jornalismo diário: reflexões, recomendações, dicas e exercícios” (São Paulo: Publifolha, 2012, p. 95), a autora Ana Estela de Sousa Pinto explica que “No Brasil, a maioria dos órgãos não mantém dados disponíveis e não os divulga quando o jornalista precisa deles. Muitas assessorias de imprensa retêm as informações quando julgam que a reportagem pode ser “negativa” para o órgão em que trabalham”.

Assinale a reportagem em que o profissional não dependeria das assessorias para elaboração.

A) Relator da denúncia contra Temer na CCJ, Bonifácio Andrada diz que entregará um relatório técnicA) o (G1, 29/09/2017).

B) Cármen Lúcia diz que priorizará ação sobre suspensão de mandatos parlamentares (G1, 28/09/2017).

C) Qual a diferença entre os casos de Aécio, Delcídio e Cunha? (G1, 28/09/2017).

D) “Elas não têm o respeito que merecem”, diz Emily Lima (O Estado de S. Paulo, 29/09/2017).

E) Em SP, maioria das instituições não tem ensino religioso (O Globo, 29/09/20147).

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