Questões Concurso Superior Tribunal Militar (STM)

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Listagem de Questões Concurso Superior Tribunal Militar (STM)

#Questão 700400 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2018, Superior Tribunal Militar (STM), Analista Judiciário

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue os itens a seguir.

Da coesão lexical que se estabelece por meio das relações semânticas dos termos “liça” (l.1), “carro” (l.2) e “percurso” (l.3) resulta a imagem da vida como arena de desafios apresentada no início do texto.

#Questão 700401 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2018, Superior Tribunal Militar (STM), Analista Judiciário

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue os itens a seguir.

Infere-se do texto que os jovens, quando conscientes da iminência de sua própria morte, não se importam com essa condição.

#Questão 700402 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2018, Superior Tribunal Militar (STM), Analista Judiciário

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto 6A2AAA, julgue os itens a seguir.

No primeiro parágrafo, apresentando-se como velho, o autor adota um tom de autocomiseração ao afirmar que estudar o envelhecimento implica aprender a lidar com a morte e que esse aprendizado deveria ter prioridade sobre outras reflexões humanas.

#Questão 700403 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2018, Superior Tribunal Militar (STM), Analista Judiciário

Com relação à variação linguística, aos fatores de textualidade e aos aspectos linguísticos do texto 6A1BBB, julgue os itens a seguir.

A coerência e a coesão do texto seriam mantidas caso seu último período passasse a figurar como seu quarto período.

#Questão 700404 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2018, Superior Tribunal Militar (STM), Analista Judiciário

No que se refere às ideias, aos fatores de textualidade do texto 6A1AAA e à variação linguística, julgue os seguintes itens.

Na construção do texto, o autor, além de narrar fato que aconteceu com “o revisor”, explora, repetidas vezes e de diferentes modos, a ideia de que a dúvida pode ser algo positivo.

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