Questões Concurso SGA/DF

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Listagem de Questões Concurso SGA/DF

#Questão 490677 - Língua Francesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2004, SGA/DF, Professor de Classe A

Dans le texte IV, la phrase “séduire le fils pour gagner la mère” (l.5) signifie que les professionnels de la publicité

privilégient le public adulte pour conquérir de nouveaux marchés.

#Questão 490710 - Língua Francesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2004, SGA/DF, Professor de Classe A

Le texte II, de Paul Valéry, se présente sous la forme d’un paradoxe parce qu’il

suscite une surprise chez le lecteur par ses critiques des diplômes que les systèmes d’enseignement ne remettent vraiment en question.

#Questão 490712 - Língua Francesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2004, SGA/DF, Professor de Classe A

Le texte II, de Paul Valéry, se présente sous la forme d’un paradoxe parce qu’il

développe une critique des examens et des diplômes en général qui sont indissociables de l’enseignement moderne.

#Questão 490714 - Língua Francesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2004, SGA/DF, Professor de Classe A

La phrase du texte II en italique — “Le diplôme donne à la société un fantôme de garantie, et aux diplômés des fantômes de droits” (´l.26-28) — veut dire que l’auteur

considère comme des illusions tant la reconnaissance légale de la valeur du diplôme par la société que le droit du diplômé d’être gratifié d’un emploi pour la seule raison qu’il a obtenu un diplôme.

#Questão 490716 - Língua Francesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2004, SGA/DF, Professor de Classe A

La phrase du texte II en italique — “Le diplôme donne à la société un fantôme de garantie, et aux diplômés des fantômes de droits” (´l.26-28) — veut dire que l’auteur

ironise sur la valeur légale attribuée au diplôme par la société et sur les prétentions du diplômé qui croit pouvoir obtenir en échange de son titre une place dans la société.

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