Questões Concurso SESI/DF

É correto dizer que a educação visa desenvolver as dimensões cognitiva, afetiva e psicomotora do aluno.

Deve ser objetivo da educação fazer que o aluno atue ativamente em seu processo de desenvolvimento escolar.

O texto II responsabiliza o professor pela qualidade de aprendizagem do aluno.

O texto II concebe a educação como um processo contínuo e progressivo.

O texto II desconsidera o papel da educação na minimização de problemas sociais que comprometem a vida do aluno.

A expressão “a pluralidade cultural e a formação do cidadão” (linhas 5 e 6) vincula-se ao verbo “valorizando” (linha 4).

A palavra “delas” (linha 8) remete a “intenções”.

Na linha 12, a expressão “a qual” refere-se ao termo “base”.

O primeiro “que” da linha 19 refere-se ao termo “desenvolvimento”.

Na linha 20, a palavra “que” refere-se a “cidadãos”.

“E ainda haverá quem se espante com o lamentável estado em que o ensino (e o país) se encontra?” (linhas 31 e 32)

“Porém, em muitas escolas, o conceito de ‘resistência à mudança’ — tão caro às ciências da educação — confunde-se com preguiça e contribui para legitimar a mediocridade.” (linhas de 17 a 20)

“Em meados do século XX, um ilustre professor denunciava práticas que considerava nocivas.” (linhas de 6 a 8)

“perseguem e caluniam todo e qualquer professor que ouse interpelar o instituído, questionar os burocratas, ou — pior ainda! — manifestar ideias diferentes” (linhas de 26 a 29)

“que mudavam de ideias e convicções consoante julgassem conveniente, que se opunham ‘à permanência na sua escola, de elementos de incontroversa competência e dedicação’” (linhas de 11 a 14)

explicativa

descritiva

preditiva

narrativa

dissertativa

há uma contração devido à exigência do complemento do verbo resistir.

a palavra resistência exige por si só um complemento; nesse caso, a palavra “mudança” exerce essa função, sendo a crase facultativa.

a frase interrogativa potencializa a força de cada vocábulo, interferindo no sistema fônico, que faz a crase necessária.

a preposição “a” encontra-se situada entre dois substantivos femininos, comuns e abstratos.

a regência nominal exige a preposição “a”, bem como a palavra feminina admite o artigo definido feminino; portanto, a crase é necessária.