Questões Concurso SEDUC/PA

#Questão 502702 - Geografia, Urbanização, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

O mundo de hoje, substancialmente urbano, dá origem a um modo de vida que ultrapassa os contornos e a estrutura espacial da cidade e chega ao campo, dando-lhe uma nova configuração. O Brasil não escapa a esse fenômeno. Como conseqüência da expansão urbana no Brasil, ocorre(m)

A) significativas mudanças na configuração geográfica das áreas rurais, uma vez que esses espaços deixaram de ser marcados pelas atividades agropecuárias, que passaram a ser secundárias em razão da expansão da agroindústria.

B) a presença cada vez mais intensa de inovações tecnológicas, que provocaram não só o aumento da área cultivada, como também a oferta de empregos na área rural e a conseqüente elevação dos índices de produtividade na agricultura, em especial na agricultura de subsistência.

C) a desestruturação das antigas relações tradicionais de trabalho, tais como a parceria, o arrendamento e a meagem, e a intensificação das relações capitalistas de trabalho, principalmente nas regiões Sul e Sudeste do país.

D) o aumento da subordinação das atividades rurais a fenômenos da natureza, como geadas e nevascas, apesar da utilização de várias inovações tecnológicas e da aplicação da biotecnologia, tanto na agricultura como na pecuária.

#Questão 502500 - Geografia, Meio Rural, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

Inseridos em um grande esquema de reorganização do território, os grandes projetos agropecuários implantados na Amazônia, beneficiando-se dos incentivos oficiais, provocaram um intenso reordenamento no espaço rural regional com a incorporação de novas áreas destinadas à pecuária. Hoje essas áreas constituem-se basicamente de novas pastagens que ainda proliferam na região. Dentre os fatores que contribuíram para o crescimento recente da pecuária na Amazônia, destacam-se

A) a vocação natural da região para a atividade, com inúmeras áreas de campos limpos e/ou inundáveis, como os campos do Marajó e do Baixo Amazonas, e a mão-de-obra extremamente farta e barata.

B) os benefícios que os pecuaristas possuem por causa da baixa aplicação do código florestal, o que possibilita a exploração ilegal de madeiras, que constitui uma fonte de renda adicional, e a excelência da rede rodoviária regional, que facilita o transporte dos animais até os abatedouros e os frigoríficos.

C) o baixo preço da terra rural e a maior produtividade das pastagens.

D) o fato de a atividade não ser considerada predatória, uma vez que os espaços usados para a implantação de pastos são de antigas áreas agrícolas abandonadas e já degradadas.

#Questão 502502 - Geografia, Meio Rural, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

A expansão da agricultura capitalista na Amazônia é, sem dúvida, uma das grandes novidades nas questões ligadas à terra no contexto dessa região. A cultura que simboliza essa nova forma de ocupação é, certamente, a da soja, que atingiu safras bastante significativas nos últimos anos. Dentre os fatores responsáveis pela expansão do cultivo da soja, merece(m) destaque

A) o fato de o solo das várzeas amazônicas ser propício ao cultivo desse grão, aliado à presença de um grande mercado consumidor regional.

B) a presença de várias hidrovias, como, por exemplo, a Araguaia-Tocantins, que torna o transporte dos grãos menos dispendioso e mais eficiente, aumentando o lucro dos grandes plantadores.

C) os incentivos destinados ao cultivo, a facilidade de escoamento e de comercialização e a renúncia fiscal de alguns governos estaduais.

D) o reduzido impacto ambiental causado por esse tipo de cultivo no ecossistema amazônico.

#Questão 504085 - Geografia, Educação em Geografia, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

#Questão 504087 - Geografia, Educação em Geografia, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

O ensino da Geografia é relevante porque

A)

revela o mundo em que vivemos, acompanhando suas transformações.

B)

demonstra o tipo e a quantidade de localidades e acidentes geográficos que existem em nosso mundo.

C)

facilita a memorização de dados a respeito do território e de seus acidentes geográficos.

D)

seu conteúdo pode ser observado nas viagens que a criança faz.

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