Questões Concurso Secretaria de Estado de Educação - DF (SEE/DF)

Com base nas Diretrizes Curriculares do Ensino Básico e nos fundamentos da psicologia histórico-cultural, julgue os itens seguintes. A interdisciplinaridade e a transversalidade, como objetivos do fazer pedagógico, apontam para a necessidade de o professor ser flexível e aberto ao imprevisível.

Acerca da aplicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) ao ensino de filosofia, julgue os itens a seguir. A proposta dos PCN é tornar o ensino de filosofia mais humanizado.

Acerca da aplicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) ao ensino de filosofia, julgue os itens a seguir. Ao propor um ensino de filosofia que forme cidadãos, os PCN negam a prática da dialética.

Acerca da aplicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) ao ensino de filosofia, julgue os itens a seguir. A sugestão enfática da formação de consciência cidadã presente nos PCN afasta a possibilidade do estudo de argumentações e correntes filosóficas que discordem desse ideal.

Com relação à organização do currículo do ensino médio em quatro áreas de conhecimento (linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas), julgue os itens subsequentes. Diferentemente das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) não possuem estatuto de lei.