Questões Concurso SAD/MT

o ensino da gramática normativa da língua torna-se desnecessário, tendo em vista que o falante nativo já sabe sua própria língua.

a variedade lingüística trazida pelo aluno para a escola deve ser considerada e reconhecida pelo professor.

o mito de que o falante nativo não sabe falar sua própria língua é criado pelos professores.

o preconceito lingüístico difundido pela escola é conseqüência da falta de prestígio das variedades não-padrão.

De acordo com a gramática internalizada, a inadequação à variedade padrão e a ocorrência assistemática de um fato lingüístico devem ser considerados erros gramaticais.

De acordo com a gramática normativa, todo emprego da língua em desacordo com o estabelecido em suas regras é considerado erro lingüístico.

A gramática normativa homogeneíza a língua; conseqüentemente, usos lingüísticos que não se inserem na variedade padrão são considerados erros gramaticais.

De acordo com a gramática descritiva, todo uso da língua que não tenha ocorrência sistemática em uma de suas variedades é considerado erro.

Gramáticas normativas caracterizam-se por apresentar um conjunto sistemático de normas que determinam o falar e o escrever corretamente.

O conceito de gramática internalizada pressupõe o saber lingüístico que o falante de uma língua desenvolve.

Gramáticas normativas e descritivas valem-se de critérios estéticos ao estabelecer a estrutura de uma língua.

Gramáticas descritivas estabelecem as estruturas e as regras de uso de uma língua.

apenas até o mês 2.

apenas entre os meses de 3 a 5.

entre os meses 3 e 4.

até o mês 2 e após o mês 3.

irão apenas Pedro e Miguel.

irão apenas João e Paulo.

irão apenas João e Miguel.

irá apenas Miguel.