Questões Concurso PRODEPA/PA

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Listagem de Questões Concurso PRODEPA/PA

Sistemas abertos têm-se mostrado nos últimos anos como uma das grandes tendências na área de informática. Esses sistemas fundamentam-se comumente na definição e na adoção de padrões ditos de direito e(ou) de fato, entre os quais encontram-se o modelo de referência para interconexão de sistemas abertos da ISO (International Organization for Standardization), a arquitetura TCP/IP e o projeto IEEE 802, que têm sido amplamente utilizados como frameworks conceituais. Com relação a esses frameworks conceituais e aos recursos empregados em sua implantação, julgue os itens subseqüentes.

Constituem elementos de configuração essenciais de placas de rede a interrupção de hardware (IRQ), o endereço de porta de E/S e o endereço de memória RAM compartilhada. Valores possíveis para esses elementos são, respectivamente, IRQ5, porta de E/S 280 e endereço de RAM começando em D000h.

Acerca da instalação do Windows 98 em um microcomputador, julgue os itens subseqüentes.

Computadores Pentium III não possuem suporte direto ao Windows 98. Para resolver esse problema, é necessária a atualização da BIOS antes da instalação do sistema operacional.

Acerca das características de redes wireless da família de padrões 802.11, julgue os itens subseqüentes.

O padrão 802.11b permite conexões via rádio com taxas de transmissão de até 11 Mbps, modulando uma portadora de freqüência igual a 2,4 GHz.

ColdFushion provê um ambiente de execução para lógica de aplicação e geração dinâmica de páginas Web. A respeito do desenvolvimento de páginas Web que acessam o sistema de gerenciamento de banco de dados SQL Server, a partir da ColdFushion, julgue os itens subseqüentes.

Por meio da tag MAIL, pode-se acessar, em uma base de dados SQL, uma mensagem e um endereço, formando automaticamente uma mensagem de correio eletrônico. Por meio dessa tag, o ColdFushion pode conectar-se a um servidor SMTP.

 

A respeito das estruturas do texto II, julgue os itens seguintes.

O referente de “rapaz”, aludido no verso 9, é o “filho” (v.1).

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