Questões Concurso Prefeitura de Santo Augusto - RS

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Listagem de Questões Concurso Prefeitura de Santo Augusto - RS

#Questão 892507 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FUNDATEC, 2020, Prefeitura de Santo Augusto - RS, Provas: Professor III - Arte Professor III - Ciências Professor III - Geografia Professor III - História Professor III - Inglês

Para Vasconcelos, no que se refere à reflexão sobre a prática, esta deve ser feita em três dimensões, quais sejam:


I. Onde estamos (o que está sendo).

II. Para onde queremos ir (como deveria ser).

III. O que fazer (o que fazer para vir a ser).


Quais estão corretas?

#Questão 892508 - Pedagogia, Avaliação Educacional, FUNDATEC, 2020, Prefeitura de Santo Augusto - RS, Provas: Professor III - Arte Professor III - Ciências Professor III - Geografia Professor III - História Professor III - Inglês

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto à prática da avaliação na aprendizagem escolar, segundo Luckesi.


( ) A escola opera com verificação e não com avaliação, isso significa que na prática há aferição do aproveitamento escolar, em que os professores realizam basicamente três procedimentos sucessivos: medida do aproveitamento escolar; transformação da medida em nota e utilização dos resultados identificados.

( ) A avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula um projeto pedagógico junto com seu consequente projeto de ensino.

( ) O ato de avaliar também exige a entrega. A entrega ao desejo de que o educando cresça e se desenvolva, possibilita o envolvimento como processo do educador, estando sempre atento às suas necessidades.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

#Questão 892509 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FUNDATEC, 2020, Prefeitura de Santo Augusto - RS, Provas: Professor III - Arte Professor III - Ciências Professor III - Geografia Professor III - História Professor III - Inglês

Segundo Perrenoud, habilidades como: conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem, trabalhar a partir das representações dos alunos e trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem fazem parte de qual competência de referência?

#Questão 892510 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FUNDATEC, 2020, Prefeitura de Santo Augusto - RS, Provas: Professor III - Arte Professor III - Ciências Professor III - Geografia Professor III - História Professor III - Inglês

De acordo com Bergmann, a ideia básica da aprendizagem para o domínio consiste em que os alunos alcancem uma série de objetivos no próprio ritmo. Analise as assertivas abaixo quanto aos principais componentes da aprendizagem para o domínio.


I. Os alunos trabalham em pequenos grupos ou individualmente, em ritmo adequado.

II. O professor faz a avaliação formativa e estima o grau de compreensão dos alunos.

III. Os alunos demonstram domínio dos objetivos, por meio de avaliações somativas. Aos alunos que não dominam determinado objetivo, oferecem-se meios de recuperação.


Quais estão corretas?

#Questão 892512 - Pedagogia, Tecnologias Educacionais, FUNDATEC, 2020, Prefeitura de Santo Augusto - RS, Provas: Professor III - Arte Professor III - Ciências Professor III - Geografia Professor III - História Professor III - Inglês

Segundo Martha Gabriel, na Era da Inovação, não dá para usar fórmula antiga para resolver problema novo. É preciso ter:


I. Criatividade.

II. Experimentação.

III. Pensamento liberal/tradicional.


Quais estão INCORRETAS?

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