Questões Concurso Prefeitura de Porto Alegre - RS

#Questão 918741 - Filosofia, O que é a Filosofia, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor - Filosofia

Considerando a possiblidade de aprender a Filosofia, pode-se afirmar que:
I. Toda aprendizagem pressupõem uma relação com o desconhecido. II. Como qualquer outra disciplina, a Filosofia utiliza um repertório conceitual. III. A análise e a interpretação de texto, o debate e a produção textual são caminhos explícitos de construção de conhecimento filosófico. IV. O conhecimento filosófico é diferente do senso comum, portanto, só é possível aprender Filosofia decorando os conceitos de formas sistemáticas etimológicas, obtendo e apreciando a história da Filosofia.
Quais estão corretas?

A) Apenas I e III.

B) Apenas II e IV.

C) Apenas I, II e III.

D) Apenas II, III e IV

E) I, II, III e IV.

#Questão 918742 - Filosofia, O que é a Filosofia, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor - Filosofia

No seu primeiro dia de aula, o professor de Filosofia se deparou com a seguinte pergunta de um aluno: “por que estudar Filosofia? Filósofo é alguém louco, professor?”. Acrescentou outro aluno: “não gosto de Filosofia porque tira a fé da gente”! Para responder os questionamentos, considerando a definição, a função e a forma de considerar a disciplina de Filosofia, o professor fez as seguintes afirmações:
I. Prezados alunos! Quem nunca se perguntou um dia sobre a finitude da vida? II. Quem aqui já ouviu ou já fez uma crítica ao governo? Ou até mesmo uma autocrítica as suas atitudes e suas ideias? III. Quem já não teve dúvidas ou angústias ao tomar uma decisão ou pensar sobre algo da vida? IV. É natural ao ser humano ter certezas, dúvidas, viver e construir realidades. Portanto, alunos, a Filosofia não é apenas uma disciplina, ela é um olhar que o ser humano tem sobre a própria realidade, manifestando-se em forma de perguntas, dúvidas, certezas ou angústias.
Quais estão corretas?

A) Apenas I e III.

B) Apenas II e IV.

C) Apenas I, II e III.

D) Apenas II, III e IV.

E) I, II, III e IV.

#Questão 919134 - Espanhol, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor - Língua Espanhola

El mayor estudio de la felicidad en el mundo: «Las buenas relaciones nos mantienen más sanos y felices. Punto»

(Disponible en: https://www.lavozdegalicia.es – texto adaptado especialmente para ese examen).

Un trabajo pedagógico con el texto del inicio del examen debe involucrar:
I. El aspecto lexical y semántico del material didáctico. II. El contexto sociopolítico y cultural de los alumnos. III. La norma culta de la lengua española.
¿Cuáles están correctas?

A) Solo I.

B) Solo I y II.

C) Solo I y III.

D) Solo II y III.

E) I, II y III.

#Questão 943921 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor Educação Especial - Habilitação Deficiência Mental

São práticas de uma escola na perspectiva inclusiva, EXCETO:

A) Todas a pessoas têm direito ao acesso à educação

B) Todos aprendem.

C) Diálogo e escuta ativa entre todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem.

D) Avaliar o aluno pelo conteúdo

E) O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular.

#Questão 943925 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor Educação Especial - Habilitação Deficiência Mental

A educação na perspectiva de Educação Inclusiva é assegurada pela Lei Brasileira de Inclusão (LBI) e tem como principal objetivo:

A) Garantir que a escola especial oferte o atendimento especializado para alunos com deficiência.

B) Assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando a sua inclusão social e cidadania.

C) Assegurar a matrícula do aluno com deficiência na escola regular de ensino, visando sua inclusão social somente.

D) Assegurar a inclusão de todos os alunos, com ou sem deficiência, porém com currículos diferenciados.

E) Garantir que as escolas sejam espaços de aprendizagem para alunos com deficiência mediante a oferta do profissional do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

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