Questões Concurso Prefeitura de Patis - MG

#Questão 196521 - Contabilidade Privada, Geral, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Contador

#Questão 196523 - Contabilidade Privada, Geral, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Contador

Pode-se afirmar que

A) houve superávit do orçamento corrente, e deve ser considerado como uma receita de capital orçamentária.

B) houve superávit do orçamento corrente, e deve ser considerado como uma receita corrente.

C) houve equilíbrio orçamentário.

D) houve superávit do orçamento corrente, e deve ser considerado como uma receita de capital extraorçamentária.

#Questão 198043 - Odontologia, Geral, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Cirurgião Dentista

A avaliação do risco em Saúde Bucal é uma ferramenta fundamental para o planejamento de ações coletivas e de assistência, propiciando, assim, a equidade na Atenção em Saúde Bucal. Marque a alternativa INCORRETA em relação aos riscos em Saúde Bucal.

A) Risco individual: considera os determinantes biológicos do processo saúde-doença.

B) Risco familiar: considera a forma de organização, hábitos comportamentais e culturais e relações sociais estabelecidas pelas famílias.

C) Risco ambiental: considera as expectativas estruturais da população local.

D) Risco coletivo: considera os determinantes socioeconômicos e culturais do processo saúde-doença.

#Questão 198047 - Odontologia, Geral, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Cirurgião Dentista

#Questão 169073 - Pedagogia, Geral, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Especialista em Educação Básica

Naura Ferreira, em seu livro Supervisão educacional para uma escola de qualidade: da formação à ação, apresenta a seguinte concepção da atual supervisão na escola: “Portanto, não se trata de coordenação e controle fundamentados na perspectiva fragmentada da divisão de trabalho de estrutura vertical e sim supervisão educacional compreendida na perspectiva democrática, como prática profissional do educador comprometido com os princípios da carta magna da educação que propõe uma outra visão de mundo e de sociedade que se quer e almeja, mais justa, fraterna, solidária, igualitária e humana, seriamente articulada com as políticas, o planejamento, a gestão, a avaliação da educação e o ensino.”

Nessa concepção, é INCORRETO afirmar:

A) Tem-se, assim, a supervisão como atividade teórico-prática articuladora, dinâmica e cônscia de seu papel histórico na educação brasileira, como prática profissional do educador comprometido com o significado e as implicações sociopolíticas da educação.

B) Um novo conteúdo se impõe hoje para a supervisão educacional: novas relações e compromissos desafiam os profissionais da educação não só voltada para a qualidade do trabalho educativo e suas rigorosas formas de realização, mas também e, sobremaneira, compromissada com a construção de um novo conhecimento – o conhecimento emancipação.

C) A atividade do supervisor educacional, hoje, deve servir ao controle rigoroso da ação do professor, tendo em vista assegurar o cumprimento das políticas públicas direcionadas para a formação de seres humanos passivos e preparados para manter a ordem social.

D) O exercício da supervisão escolar, hoje, deve ajudar a desenvolver seres humanos fortes intelectualmente, ajustados emocionalmente, capazes tecnicamente e ricos de caráter na convivência sadia que se dá através do diálogo e do respeito na construção coletiva de uma sociedade democrática verdadeiramente humana.

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