Questões Concurso Prefeitura de Olinda - PE

afirma que as necessidades reais das classes trabalhadoras são oriundas da desarticulação de classe.

expressa que a profissão estabeleceu uma interlocução com as ciências sociais, para que o Serviço Social possa se converter numa ciência, construindo uma teoria própria.

situa-o como uma profissão, ou seja, uma especialização do trabalho coletivo no marco da divisão socio-técnica do trabalho.

considera que, por não ser ciência, o Serviço Social mostra-se impedido de produzir conhecimentos, devendo limitar-se a um papel executivo.

expressa uma visão eclética da profissão, na qual os diferentes projetos profissionais existentes devem conviver e mesclar suas perspectivas.

práticas a-históricas da categoria na produção e reprodução dos meios de vida e de trabalho de forma socialmente determinada.

necessidades sociais derivadas da classe dominante e da reprodução dos meios de trabalho.

necessidades sociais derivadas da história da classe trabalhadora na produção, de forma indeterminada.

necessidades sociais derivadas da prática histórica das classes sociais na produção e reprodução dos meios de vida e de trabalho, de forma socialmente determinada.

existência de um projeto hegemônico do Serviço Social, considerando-o uma profissão, uma especialização do trabalho coletivo, que constrói novas teorias.

atendimento mensal aos usuários dos serviços, dentro da lógica de redução de danos.

atendimento aos casos, oferecendo cuidados coletivos.

atendimento nas modalidades intensiva, semi-intensiva e não-intensiva, garantindo que os usuários de álcool e outras drogas recebam atenção e acolhimento.

atendimento aos usuários e familiares, esclarecendo os fatores de desassistência para o uso e dependência de substâncias psicoativas.

atendimento educativo na elucidação da elevação do estigma e do preconceito relativos ao uso abusivo do álcool e substâncias psicoativas.

exame da relação entre a implementação de um determinado programa e seus impactos e/ou resultados, isto é, seu sucesso ou fracasso em termos de efetiva mudança nas condições sociais prévias da vida das populações atingidas pelo programa.

avaliação da relação entre o esforço empregado na implementação de uma dada política e os resultados alcançados.

avaliação da relação entre os objetivos e instrumentos explícitos de um dado programa e seus resultados efetivos.

avaliação destinada a exercer o controle sobre as ações públicas

avaliação teórica de uma das etapas de uma política, destinada a influenciar a sua execução.

tecnicista na formulação de políticas públicas

competente na definição de estratégias de redução de metas dos programas sociais

criativo e capaz de formular estratégias de inclusão dos usuários nos programas sociais

competente para guiar os usuários a se adequarem às normas e regras vigentes dos programas sociais.

hábil para a difusão da informação sobre a burocracia governamental necessária para o recebimento dos benefícios sociais.