Questões Concurso Prefeitura de Olinda - PE

Uma criança, denominada R.T, que apresenta um comprometimento acentuado e geral do desenvolvimento, foi avaliada num Serviço de Psicologia. Neste contexto, considere as seguintes afirmações:

I. Acentuado comprometimento dos comportamentos não-verbais (contato visual, expressão facial, postura corporal e gestos), que regulam a interação social.

II. Padrões restritos e repetitivos de comportamentos, interesses e atividades (maneirismos motores repetitivos e estereotipados e preocupação persistente com as partes dos objetos).

III. Desaceleração do crescimento craniano e perda das habilidades manuais voluntárias.

IV. Severo e persistente prejuízo da interação social e desenvolvimento de padrões restritos e repetitivos de comportamento. Inexiste um atraso geral clinicamente significativo na linguagem, no desenvolvimento cognitivo e nas habilidades de auto-ajuda.

V. Prejuízo na atividade comunicativa (acentuada dificuldade para iniciar ou desenvolver uma conversação e linguagem estereotipada). Considerando que a criança foi diagnosticada, segundo a hipótese de autismo, assinale a resposta correta.

Na análise do Rorschach, os determinantes das respostas são fatores relevantes para a sua interpretação. Dentre estes, temos o determinante Forma (F), que corresponde ao contorno utilizado para dar uma certa configuração, precisa ou imprecisa, ao borrão da lâmina. Assinale o item que identifica corretamente um aspecto possível de ser avaliado por este tipo de determinante.

Ainda se reportando à citação da questão 39 e comparando o sentimento de afeição que esta denota com as colocações de Nunam, podemos afirmar que a(o)

Ao trabalhar a questão anterior nos moldes em que ela foi proposta, o professor está enfocando o ensino

Observando a questão 27, na qual a gramática é trabalhada de forma contextualizada e considerando as orientações de Bárbara e Ramos, podemos afirmar que