Questões Concurso Prefeitura de Macapá - AP

#Questão 764185 - Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, FCC, 2018, Prefeitura de Macapá - AP, Especialista na Educação

Sobre a perda auditiva sensório-neural:

A) em função da possibilidade de perda de pistas auditivas, pode trazer consequências para o desenvolvimento oral, relacionadas ao grau da perda.

B) quando severa à profunda é necessária a utilização de aparelho de amplificação sonora individual para que possa ter audição binaural.

C) é irreversível, já que as alterações apresentadas na orelha externa e média, ainda que tratáveis, trazem prejuízos permanentes para a função auditiva.

D) é determinada quando há atenuação da energia sonora no caminho que passa pelas orelhas externa, média e interna.

E) afeta a orelha média bem como o nervo auditivo, trazendo prejuízos por afetar estruturas do sistema nervoso.

#Questão 764182 - Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, FCC, 2018, Prefeitura de Macapá - AP, Especialista na Educação

Olívia chamou os pais para uma conversa na escola para orientar sobre as alterações na fala de Raquel. Durante a conversa, os pais comentaram que leram na internet sobre o exame do Processamento Auditivo Central (PAC) e queriam saber se era o caso de fazer esse exame. Nesse caso, quanto à orientação aos pais, Olívia deve

A) esclarecer aos pais que em sua atuação não pode sugerir encaminhamentos, já que possui caráter educacional.

B) recomendar que os pais façam o exame do PAC, já que as alterações, tanto na oralidade, quanto na escrita sugerem um transtorno que pode ser melhor compreendido com uma avaliação do PAC.

C) informar sobre a importância de um diagnóstico bem feito, o que inclui a avaliação do PAC por seu caráter determinante nos casos de comunicação oral e escrita.

D) esclarecer aos pais que o exame do PAC só é relevante se há suspeita de deficiência auditiva, o que não é o caso de Raquel. Portanto é desnecessária sua aplicação.

E) esclarecer aos pais que o exame do PAC é complementar e não determina, sozinho, um transtorno da comunicação oral e escrita. Além disso, pode orientar que os pais busquem uma avaliação fonoaudiológica clínica para melhor compreensão e encaminhamento das questões.

#Questão 764183 - Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, FCC, 2018, Prefeitura de Macapá - AP, Especialista na Educação

Os professores constituem uma das categorias que mais apresentam distúrbio de voz relacionado ao trabalho (DVRT), seja em função de abuso vocal, seja pela combinação de fatores ambientais, como os problemas de acústica e a competição sonora comum em escolas, principalmente aquelas localizadas em centros urbanos. A causa pelo mau uso vocal é denominada

A) disfonia orgâno-funcional.

B) disartrofonia.

C) disfonia mista.

D) disfonia neurogênica.

E) disfonia funcional.

#Questão 764186 - Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, FCC, 2018, Prefeitura de Macapá - AP, Especialista na Educação

Em relação à gagueira, o fonoaudiólogo também atua na orientação familiar e escolar, buscando contribuir para ações que facilitem as situações de comunicação. Neste sentido, é correto afirmar que:

A) o indivíduo não possui controle de sua fala pois não tem consciência de sua disfluência.

B) é fundamental respeitar o tempo, não interromper a fala nem tentar adivinhar o que o sujeito gago tem a dizer.

C) a exposição a situações de pressão pode potencializar o tratamento da gagueira, já que forçam o sujeito a reorganizar sua fala.

D) é uma alteração de fundo orgânico, não é necessário trabalhar questões emocionais.

E) é possível a cura com técnicas de relaxamento muscular e treino em situações de pressão.

#Questão 764187 - Fonoaudiologia, Fonoaudiologia, FCC, 2018, Prefeitura de Macapá - AP, Especialista na Educação

A Disartria é um distúrbio de

A) leitura, de origem neurobiológica, que traz problemas de soletração dos sons da língua e dificulta a aprendizagem da leitura e da escrita.

B) fala, causado por lesão no Sistema Nervoso Central e traz alterações na emissão oral devido a uma falha na programação do gesto motor dos músculos da fala.

C) leitura, de origem neurobiológica que traz problemas na codificação e decodificação da escrita.

D) fala, causado por lesão no Sistema Nervoso Central ou Periférico que traz alterações na emissão oral devido a uma paralisia, fraqueza ou falta de coordenação dos músculos da fala.

E) fala, causado por lesão do Sistema Nervoso Central e acarreta problemas de soletração e leitura lenta devido a uma falha neuronal na área responsável pelos processos fonológicos.

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