Questões Concurso Prefeitura de Itabira - MG

Uma empresa resolveu fazer uma pesquisa com seus 360 funcionários e verificou que 116 deles cursam ensino superior, 126 possuem veículos, 210 possuem algum imóvel, 112 cursam ensino superior e possuem algum imóvel, 51 cursam ensino superior e possuem veículos, 72 possuem algum imóvel e veículos, e 45 cursam ensino superior e possuem algum imóvel e veículos.
Qual é a porcentagem dos empregados que não se enquadram em nenhuma das situações anteriores?

Uma empresa resolveu fazer uma pesquisa com seus 360 funcionários e verificou que 116 deles cursam ensino superior, 126 possuem veículos, 210 possuem algum imóvel, 112 cursam ensino superior e possuem algum imóvel, 51 cursam ensino superior e possuem veículos, 72 possuem algum imóvel e veículos, e 45 cursam ensino superior e possuem algum imóvel e veículos.
Qual é a porcentagem dos empregados que não se enquadram em nenhuma das situações anteriores? 

A programação orientada a objetos surgiu com o objetivo de tornar o desenvolvimento de software menos complexo e mais produtivo. Entre seus princípios, um é empregado com a finalidade de separar os aspectos externos de um objeto, que são acessíveis a outros objetos, dos detalhes internos da implementação, prevendo o isolamento a determinados elementos do objeto – métodos/atributos, de acordo com a necessidade de acesso a eles. Esse conceito parte da premissa de que nem todo método e atributo precisam estar visíveis e acessíveis publicamente. Existem elementos que são pertinentes apenas ao próprio objeto, outros pertinentes aos objetos filhos e outros que são pertinentes a todos os objetos associados.

Esse princípio é denominado 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. A BNCC estabelece que a aprendizagem do educando deva ocorrer por meio do desenvolvimento de habilidades ao invés de determinar quais conteúdos serão ministrados ao longo de todo o Ensino Fundamental. A BNCC, para a área de Ciências da Natureza, por meio da alfabetização científica, define que o Ensino de Ciências deva ser usado como ferramenta de atuação no e sobre o mundo. Segundo a BNCC, a área de Ciências da Natureza deve garantir o desenvolvimento de oito competências específicas, que estão definidas de maneira correta em uma das opções a seguir.

Assinale-a.

De acordo com a Resolução CNE/CEB 7/10, o Ensino Fundamental deve comprometer-se com uma educação com qualidade social, igualmente entendida como direito humano. A educação de qualidade, como um direito fundamental, é, antes de tudo, relevante, pertinente e equitativa.
Em relação a essas qualidades, analise as afirmativas a seguir:
I. A relevância reporta-se à promoção de aprendizagens significativas do ponto de vista das exigências sociais e de desenvolvimento pessoal.
II. A equidade refere-se à possibilidade de atender às necessidades e às características dos estudantes de diversos contextos sociais e culturais e com diferentes capacidades e interesses.
III. A pertinência alude à importância de tratar de forma diferenciada o que se apresenta como desigual no ponto de partida, com vistas a obter desenvolvimento e aprendizagens equiparáveis, assegurando a todos a igualdade de direito à educação.
Assinale