Questões Concurso Prefeitura de Itabira - MG

#Questão 1002149 - Educação Física, Bases Sócio-Históricas da Educação Física, Instituto Access, 2022, Prefeitura de Itabira - MG, Professor de Séries Finais - Educação Física

Historicamente, a Educação Física, na escola, focalizou a dimensão motora do aluno a partir do enfoque esportivo e do gesto motor. Contudo, na segunda metade do século XX, a teoria psicomotora ajudou o campo a olhar outras dimensões do discente.
Quais seriam as outras dimensões a serem observadas?

A) Esportiva e fisiológica.

B) Atitudinal e procedimental.

C) Lúdica e motora.

D) Afetiva e cognitiva.

#Questão 1002150 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Instituto Access, 2022, Prefeitura de Itabira - MG, Professor de Séries Finais - Educação Física

A saúde é temática fundamental nas aulas de Educação Física escolar e está prevista – em sua transversalidade – na Base Nacional Comum Curricular. Contudo, tradicionalmente, o campo trata a temática de forma biologicista e distante da realidade do cidadão normal.
Ante o argumento, a Educação Física escolar deve tratar a temática saúde no sentido de privilegiar

A) não só aspectos biológicos, mas também os determinantes sociais da saúde.

B) não só aspectos biológicos, mas principalmente as variáveis fisiológicas do indivíduo.

C) aspectos físicos e motores que impactam no desenvolvimento humano.

D) a relação entre nutrição e fisiologia do exercício durante a prática esportiva.

#Questão 1002151 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Instituto Access, 2022, Prefeitura de Itabira - MG, Professor de Séries Finais - Educação Física

Uma Educação Física escolar que estimule os alunos dos anos finais do Ensino Fundamental precisa enfatizar a autonomia e a participação coletiva em desafios durante as aulas. Nesse sentido, o estilo de ensino mais adequado ao que foi afirmado é o(a)

A) diretivo.

B) solução de problemas.

C) método lúdico.

D) por comando.

#Questão 1002152 - Educação Física, Primeiros Socorros no Esporte, Instituto Access, 2022, Prefeitura de Itabira - MG, Professor de Séries Finais - Educação Física

No contexto dos primeiros socorros na Educação Física escolar, imediatamente após a ocorrência de um acidente envolvendo um aluno, deve-se proceder de forma a

A) chamar o serviço de atendimento móvel de urgência como primeira conduta.

B) realizar avaliação inicial da cena no sentido de saber se ela é segura.

C) realizar massagem cardíaca no acidentado.

D) realizar tapotagem no acidentado.

#Questão 1002153 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, Instituto Access, 2022, Prefeitura de Itabira - MG, Professor de Séries Finais - Educação Física

Observe o fragmento de Castro e Baptista (2022, p. 563) a seguir:
“É neste contexto que Candau e Koff (2006) definem a importância de uma educação orientada pela interculturalidade, no sentido de reconhecer as diferenças, a resistência contra as diversas formas de discriminação e, também, a não aceitação de uma sociedade socialmente desigual. Para tanto, a educação deve prezar por relações democráticas, dialógicas e igualitárias. Há, portanto, a necessidade de reconhecimento do outro e da bagagem cultural que ele carrega em suas experiências, que constituem sua subjetividade.”
(In: CASTRO, P. H. Z. C. de; BAPTISTA, G. G. Didática multicultural e educação física: Entre a escola e a formação inicial. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 17, n. 1, p. 0557–0575, 2022)
Ante o fragmento apresentado, uma Educação Física escolar voltada à interculturalidade, em seu currículo, deve levar em conta

A) a hegemonia do conteúdo esportivo como centro do currículo.

B) as práticas corporais estritamente advindas de outros países.

C)

as práticas corporais orientadas para a disciplina em diálogo com as advindas da cultura lúdica do estudante.

D)

a cultura corporal de movimento humano oriunda da influência dos jogos olímpicos.

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