Questões Concurso Prefeitura de Florianópolis - SC

#Questão 473050 - Língua Portuguesa, Geral, ESAG, 2004, Prefeitura de Florianópolis - SC, Professor

#Questão 473160 - Língua Portuguesa, Geral, ESAG, 2004, Prefeitura de Florianópolis - SC, Professor

Leia estes fragmentos, para responder às questões de 19 e 20.

Os segundo fragmento permite deduzir que, para a autora:

A)

Para se chegar à mensagem de um texto não se deve buscar o significado das palavras que ele contém.

B)

O significado das palavras de um texto deve ser procurado em conjunto, não isoladamente, um a um.

C)

O conjunto de palavras de um texto, cujos significados devem ser extraídos, levarão à mensagem que ele contém.

D)

A identificação da mensagem de um texto vai além da procura do significado das palavras que ele contém.

#Questão 473162 - Língua Portuguesa, Geral, ESAG, 2004, Prefeitura de Florianópolis - SC, Professor

Leia o texto abaixo, para responder às questões 17 e 18.

A alternativa que mantém a idéia do texto, quanto ao papel da escola, em relação à variação lingüística, é:

A)

A escola deve reforçar o uso da norma culta padrão, ainda que esta seja fator de integração social.

B)

A variação lingüística dos alunos deve ser respeitada, para que eles tenham oportunidade de integração social.

C)

Ainda que lhes ofereça oportunidade de conhecerem a norma culta da língua, a escola deve aceitar a diversidade lingüística de seus educandos,

D)

Respeitar a variação lingüística dos educandos é respeitá-los como seres humanos

#Questão 485210 - Língua Inglesa, Interpretação de Texto, ESAG, 2004, Prefeitura de Florianópolis - SC, Professor

#Questão 485212 - Língua Inglesa, Interpretação de Texto, ESAG, 2004, Prefeitura de Florianópolis - SC, Professor

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