Questões Concurso Prefeitura de Concórdia - SC

#Questão 1034072 - Matemática, Aritmética e Problemas, FEPESE, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Orientador Educacional

João e Maria repartem o lucro de R$ 1200 que obtiveram com um negócio de maneira proporcional à quantia que cada um investiu.

Se João investiu R$ 400 a mais que Maria, e obteve um lucro R$ 60 maior que o lucro dela, quanto João investiu?

A) Menos de R$ 3250

B) Mais de R$ 3250 e menos de R$ 3500

C) Mais de R$ 3500 e menos de R$ 3750

D) Mais de R$ 3750 e menos de R$ 4000

E) Mais de R$ 4000

#Questão 1034073 - Matemática, Aritmética e Problemas, FEPESE, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Orientador Educacional

Uma pessoa se serve em um restaurante e o peso da comida e do prato juntos é 1,4 kg. Se a pessoa retira um terço da comida do prato, o peso da comida restante e do prato juntos é um quilo.

Logo, o peso do prato em questão é:

A) Menor que 225 gramas.

B) Maior que 225 gramas e menor que 250 gramas.

C) Maior que 250 gramas e menor que 275 gramas.

D) Maior que 275 gramas e menor que 300 gramas.

E) Maior que 300 gramas.

#Questão 1034362 - Matemática, Funções, AMAUC, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Professor - Matemática

Lucas é dono de uma fábrica de goiabadas e tem um custo de produção mensal dado pela função C = 1,5x + 5500. Se o preço de venda de cada goiabada é R$ 3,00, quantas devem ser vendidas, no mínimo, em um mês para que a empresa não tenha prejuízo?

A) Devem ser vendidas 15.780 goiabadas.

B) Devem ser vendidas 8.250 goiabadas.

C) Devem ser vendidas 10.830 goiabadas.

D) Devem ser vendidas 3.560 goiabadas.

E) Devem ser vendidas 7.320 goiabadas.

#Questão 1034363 - Matemática, Raciocínio Lógico, AMAUC, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Professor - Matemática

De acordo com o Currículo da Rede Municipal de Educação de Concórdia "desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no mundo" consiste em:

A) Uma das diretrizes por meio das quais o planejamento do docente da área de Matemática deve ser guiado.

B) Um direito da criança e do jovem no que diz respeito ao seu processo de aprendizagem da Matemática.

C) Um objetivo traçado em lei para o processo de ensino e aprendizagem da Matemática.

D) Um direito de aprendizagem da Matemática.

E) Uma das competências específicas de Matemática para o ensino fundamental.

#Questão 1034686 - Medicina, Doenças Infecto-Parasitárias, FEPESE, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Médico

Diversas doenças comuns na infância cursam com febre e exantema. O surgimento de febre alta (acima de 38,5°C), tosse, coriza, conjuntivite e exantema maculopapular generalizado 2 a 4 dias após o início dos sintomas prodômicos são sugestivos de gravidade da doença.
O surgimento de enantemas da mucosa oral (manchas de Koplik) em áreas epidêmicas ou de surtos sugere o diagnóstico de:

A) Rubéola.

B) Escarlatina.

C) Eritema infeccioso.

D) Exantema súbito (roséola).

E) Sarampo.

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