Questões Concurso Prefeitura de Biguaçu - SC

#Questão 473756 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, IESES, 2015, Prefeitura de Biguaçu - SC, Escriturário

Analise a ortografia das palavras nas assertivas a seguir. Depois, assinale a alternativa que contenha a análise correta sobre elas.

I. Essencial – pretenção – necessidade.

II. Cortês – avareza – excessivo.

III. Mulherzinha – hezitação – coser.

IV. Chafaris – exaustão – aterrissar.

A) Há erro em apenas uma das assertivas.

B) Há erro em apenas duas das assertivas.

C) Há erro em apenas três das assertivas.

D) Há erro em todas as assertivas.

#Questão 473760 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, IESES, 2015, Prefeitura de Biguaçu - SC, Escriturário

#Questão 473763 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, IESES, 2015, Prefeitura de Biguaçu - SC, Escriturário

Assinale a alternativa em que a expressão transcrita, entre parênteses, funciona como interjeição no fragmento retirado do texto.

A) Menos que ele, claro! (Menos que ele).

B) - Aproveitando que o moço está de pé, me diga: (me diga).

C) – Lembra de mim, professor! (professor).

D) Diabos, eu não fora tão mau aluno assim. (Diabos).

#Questão 473764 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, IESES, 2015, Prefeitura de Biguaçu - SC, Escriturário

Sobre os recursos de construção das ideias, assinale a alternativa INCORRETA:

A) O único nome próprio que aparece no texto é um localizador geográfico, e não prejudica o entendimento do texto caso o leitor não o conheça.

B) A maneira rude como o professor faz uma pergunta ao aluno que acabou de fazer-lhe um favor e o fato de não agradecer-lhe por isso, passa ao leitor a ideia de que todo professor precisa cumprir sua função de avaliar todos de forma igual.

C) O autor optou por não dar nome aos personagens de modo a fazer com que haja identificação do leitor, haja vista que o episódio narrado poderia ocorrer com qualquer pessoa.

D) A atitude de não rir do bolso descosturado conduz o leitor a construir uma imagem sobre o narrador, que é confirmada pela forma como ele aborda o professor, anos depois, no bar da Wenceslau Brás.

#Questão 473766 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, IESES, 2015, Prefeitura de Biguaçu - SC, Escriturário

Assinale a alternativa que contenha uma ideia que pode ser confirmada pelo texto.

A) O narrador fica decepcionado com o professor quando lhe dirige a pergunta sobre anacolutos.

B) O narrador nunca mais esqueceu o que é anacoluto.

C) O narrador melhorou de vida, enquanto o professor continua um “homem sem grife”.

D) O professor fica sem saber o apelido do narrador.

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