Questões Concurso Prefeitura de Araçatuba - SP

Para se preencher completamente uma figura muito grande e de contorno irregular de maneira eficaz, o ponto que melhor se adéqua é o

Sejam os planetas Krypton, Gaia, Chiron, Vekta e Uriel todos de tamanhos diferentes. Considere que

• ou Vekta é maior que Uriel, ou Gaia é maior que Vekta.

• Chiron não é o maior planeta.

• Krypton só não é menor que Gaia.

• mais de dois planetas são menores que Uriel.

A ordem crescente desses planetas é

Fábio é dentista e em certo dia atendeu apenas 4 pacientes: um adolescente, um rapaz, uma senhora e uma moça. Considere que

• a moça não foi a primeira ser atendida e o rapaz não foi o penúltimo.

• as duas últimas pessoas a serem atendidas eram do sexo masculino.

A ordem cronológica de atendimento desses pacientes foi

Sistemas de informação integram todos os dados e processos de uma organização em um único sistema. Essa integração pode ser vista sob a perspectiva funcional (sistemas de finanças, contabilidade, recursos humanos, fabricação, marketing, vendas, compras, etc) e sob a perspectiva sistêmica (sistema de processamento de transações, sistemas de informações gerenciais, sistemas de apoio a decisão, etc). Um software que se enquadra nessa concepção de desenvolvimento denomina-se

O que é conhecimento? Como aprendemos? Como conhecemos? Para Piaget “o nível de competência intelectual do sujeito, em um determinado momento de seu desenvolvimento, dependeria de seus esquemas, do número dos mesmos e da maneira como se combinam e se coordenam entre si”. Assim, ele destaca que o desenvolvimento cognitivo no sujeito é uma sucessão de estágios e subestágios, nos quais os esquemas se organizam e combinam entre si, formando estruturas. Considerando os estágios de desenvolvimento, segundo Piaget, relacione as colunas a seguir.

I. Estágio sensório-motor.

II. Estágio pré-operatório.

III. Estágio operatório-concreto.

IV. Estágio operatório-formal.

( ) O sujeito abandona a presença e a manipulação dos objetos concretos. A linguagem e afetividade estão em contínuo desenvolvimento, sendo que o sujeito busca agora, construir e respeitar valores morais e sociais.

( ) Neste estágio, a criança conhece o mundo através da manipulação, ou seja, conquista através da percepção e dos movimentos do universo que a cerca.

( ) Esse período é caracterizado pelo início da construção lógica, ou seja, consegue realizar uma ação física ou mental dirigida para um objetivo, revertendo-se para seu início.

( ) Esse período para Piaget, é marcado pelo surgimento da linguagem, o que acarretará modificações significativas nas áreas intelectual, afetiva e social.

A sequência está correta em