Questões Concurso POLITEC-MT

Sobre os correlatos espectográficos acústicos e seus respectivos parâmetros auditivos, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 

1. Perturbação da forma da onda, registro dos formantes substituídos por ruído, podendo chegar ao cancelamento quase total dos harmônicos, imagem de “emburacamento” no traçado de faixa larga. 
2. Nível de energia reduzida no espectro abaixo de 5 Hz, formantes fracos, claros, harmônicos fracos com imagens rachuradas entre as linhas dos harmônicos. 
3. Interrupção abrupta no registro, ausência de traçado, característica de disfonia funcional, como nos quadros de abuso vocal e nas lesões de massa, como nos nódulos.
4. Alteração rítmica repetida, semelhante a ondas, no traçado da frequência fundamental e de seus harmônicos, com ocorrência média de 5 a 6 ciclos por segundo. Observa-se nas regiões médias do espectro (em casos de espectograma de faixa estreita).
5. Estria vertical composta por barras, com grande energia nos formantes, registro escuro e distribuído nas regiões graves e médias do espectro, difícil identificação dos ciclos glóticos unitários, característica de voz adaptada.

( ) Qualidade vocal soprosa 
( ) Qualidade vocal rouca 
( ) Quebra de sonoridade 
( ) Registro modal
( ) Vibrato

Assinale a sequência correta. 

A análise espectográfica acústica tem sido empregada para a identificação da voz e da fala em diversas situações. A leitura espectográfica é o procedimento mais completo para a analise da voz e da fala, podendo ser realizada com qualquer tipo de voz e grau de alteração. O registro dessa análise é o espectograma, gráfico que mostra uma sucessão de espectros unitários, em um registro tridimensional. Sobre a análise acústica, analise as afirmativas.

I- O espectograma apresenta o tempo no eixo vertical, a frequência no eixo horizontal e a intensidade no contraste ou grau de escurecimento das marcas de registro.
II- O gráfico oferece dados sobre as fontes de som, sejam elas de natureza glótica, friccional ou com características de ressonância do trato vocal.
III- A espectografia acústica evidencia aspectos temporais da emissão e também características de coarticulação da fala.
IV- A medição dos formantes das vogais e das zonas de alta energia das consoantes é feita em Hertz.
V- Os pulsos periódicos da vibração das pregas vocais aparecem como estrias verticais, sendo que os fonemas fricativos ocorrem tipicamente em baixas frequências.

Estão corretas as afirmativas

Homem de 70 anos de idade procurou um fonoaudiólogo por apresentar dificuldade significativa de expressão oral e escrita devido a um quadro de AVC, mantendo a compreensão oral relativamente preservada. A hipótese diagnóstica da terapeuta foi Afasia Mista.
De acordo com essas informações, marque a alternativa que apresenta a provável localização do AVC.

Quando o sinal elétrico transmitido pelas fibras neurais que compõem o nervo auditivo passa para o tronco encefálico, ocorrem sinapses em uma série de estações, que enviam a informação acústica para os centros do processamento auditivo no córtex. Essa rede é composta por inúmeras fibras nervosas e é conhecida como sistema nervoso auditivo central. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a ordem do trajeto dessa via.

Pacientes com Distúrbio Específico de Leitura ou Dislexia não apresentam outras alterações no desenvolvimento global. De acordo com esse pressuposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A dislexia é uma alteração neurológica caracterizada por dificuldades no processamento fonológico, sendo assim, é um diagnóstico exclusivo do médico. ( ) Os pacientes com dislexia apresentam distúrbio de linguagem oral, distúrbio fonológico e falhas em aspectos da linguagem escrita. ( ) A dislexia é caracterizada por inteligência normal, sem histórico de problemas fonético/ fonológicos, porém se observa falha em habilidades fonológicas e dificuldades em atividades matemáticas que envolvam leitura prévia (enunciados). ( ) A dislexia é uma patologia caracterizada por inteligência normal, sem alterações de linguagem oral, porém com déficit grande em leitura.

Assinale a sequência correta.