Listagem de Questões Concurso IFRN
O ato de ensinar no processo ensino aprendizagem nas aulas de Educação Física é compreendido na relação pedagógica como uma relação intencional, planejada e responsável. Esse é um processo interativo entre
docente, supervisão e disciplina.
coordenação e supervisão escolar.
disciplina e metodologia.
discente, docente e objeto de conhecimento.
O Espectro de Estilos de Ensino é baseado na tomada de decisões que se relaciona com o planejamento, orientação e controle da aprendizagem. Esse Espectro constitui um continuum que vai de um estilo de ensino
por tarefas, por estímulo-resposta, baseado na programação individualizada, na descoberta orientada, baseado na solução de problemas até o estilo de ensino por avaliação recíproca.
por comandos, por tarefas, por avaliação recíproca, baseado na programação individualizada, por descoberta orientada até o estilo de ensino baseado na solução de problemas.
por comandos, por tarefas, por exercício físico, baseado na solução de problemas e na programação individualizada até o estilo de ensino por descoberta orientada.
diagnóstico, por comandos, por avaliação recíproca, baseado na programação individualizada, por descoberta orientada até o estilo de ensino baseado na solução de problemas.
Analisando a relação pedagógica, na Escola, entre esporte e educação, ressalta-se a possibilidade de desenvolvimento do esporte e para o esporte. Na capacidade de ação por meio do esporte, destacamse as possibilidades de
atividade motora, saúde, dimensão social, compreensão da realidade e experiência da corporalidade.
superar a pobreza, significado crescente, dimensão social, repressão do movimento e corporalidade.
instalações de aparelhos, competição, dimensão subjetiva, representação do movimento e ambiente natural.
companhia do outro, corporalidade, competição, supera a pobreza, vivências e movimentos na sociedade.
O esporte tratado na Escola como tema da cultura corporal é evidenciado com sentido e significado de valores regulamentados no contexto sócio histórico. Nesse sentido, o esporte é tratado pedagogicamente de forma
acadêmica.
metodológica.
crítico-superadora.
superadora de problemas.
As doenças de origem alimentar (DOAs) ocorrem, quando uma pessoa contrai uma enfermidade, devido à ingestão de alimentos contaminados com bactérias patogênicas e/ou suas toxinas. A doença que envolve a ingestão de células viáveis do microrganismo patogênico, colonização e/ou invasão, é denominada
toxinfecção alimentar.
infestação alimentar.
infecção alimentar.
intoxicação alimentar.
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