Questões Concurso IFB/BA

#Questão 1429 - Administração, Administração de Marketing, FUNRIO, 2014, IFB/BA, Administrador

Treacy e Wiersema (1995) apresentaram em seu livro A Disciplina dos Líderes de Mercado três possibilidades de posicionamento da empresa para ampliar a oferta de valor para os clientes. São elas:

A) Diferenciação, Excelência Operacional e Intimidade Com o Cliente.

B) Diferenciação, Liderança em Custos e Enfoque.

C) Liderança em Produtos, Excelência Operacional e Intimidade com o Cliente.

D) Liderança em Produtos, Liderança em Custos e Intimidade com o Cliente.

E) Diferenciação, Liderança em Custos e Intimidade com o Cliente.

#Questão 1430 - Administração, Organização, FUNRIO, 2014, IFB/BA, Administrador

Organizações complexas contêm muitas subpartes que exigem coordenação e controle e, quanto mais complexa uma organização , mais difícil atingir a coordenação e o controle. Existem três elementos de complexidade mais comumentes identificados, um deles é a __________________________ que refere-se ao modo como as tarefas desempenhadas pela organização são subdivididas.

A expressão que melhor completa a proposição acima é

A) Diferenciação Vertical.

B) Amplitude de Controle.

C) Formalização Plana.

D) Diferenciação Horizontal.

E) Diferenciação por Afinidade.

#Questão 1431 - Administração, Abordagem Humanística da Administração, FUNRIO, 2014, IFB/BA, Administrador

Abordagem que contribui para ilustrar a aplicação da perspectiva humanística nos modelos de gestão e contempla sensos do comportamento que têm como propósito dar melhor disposição a hábitos e comportamentos. Os 5 S do comportamento são: senso de determinação, senso de objetivo, senso de aprendizado, senso de sistematização e senso ético.

Assinale a alternativa que indica a abordagem citada acima.

A) Softkeeping.

B) Housekeeping.

C) Hardkeeping.

D) Mindkeeping.

E) Humankeeping.

#Questão 1432 - Administração, Geral, FUNRIO, 2014, IFB/BA, Administrador

Interdisciplinaridade pode ser definida como

A) axiomática comum a um grupo de disciplinas conexas e definida no nível hierárquico imediatamente superior, introduzindo a noção de finalidade.

B) coordenação de todas as disciplinas do sistema de ensino inovado, sobre a base de uma axiomática geral sem limites definidos.

C) conjunto de disciplinas propostas ao mesmo tempo, sem valorização das relações entre elas.

D) justaposição de disciplinas no mesmo nível hierárquico, agrupadas de forma que enfatizem as relações entre elas.

E) conjunto específico de conhecimentos com suas próprias características sobre o plano de ensino, a formação de mecanismos, métodos e matérias.

#Questão 1433 - Administração, Avaliação de Desempenho, FUNRIO, 2014, IFB/BA, Administrador

As pessoas influenciam os resultados finais da empresa. Para avaliar o desempenho humano em termos globais, Likert aponta três tipos de variáveis: (1) causais; (2) intervenientes; e (3) resultantes.

Assinale a alternativa que apresenta, segundo Likert, uma variável causal:

A) Produtividade.

B) Comunicações e interação social.

C) Atitudes.

D) Estrutura Organizacional.

E) Custos.

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