Questões Concurso FUNDAC/PB

democrática.

autocrática.

centralizada.

técnica.

Os conteúdos escolares devem ser transmitidos aos estudantes para que eles aprendam a se comportar em sociedade.

A escola deve focar especificamente o desenvolvimento intelectual de seus alunos, enfatizando a assimilação de conteúdos científicos.

A escola deve estar vinculada às questões sociais e aos valores democráticos, visando à construção da cidadania.

A escola deve desempenhar seu papel independentemente do momento histórico e das questões sociais vividas pelo aluno.

independe do projeto político-pedagógico da escola e da práxis pedagógica.

deve conter apenas a dimensão técnica dos componentes escolares específicos.

vincula-se ao contexto social, uma vez que é historicamente situado e culturalmente determinado.

é um manual da ação educativa e do trabalho docente a ser seguido à risca na instituição escolar.

A pedagogia tradicional e a pedagogia renovada são concepções pedagógicas equivalentes.

A pedagogia renovada é inspirada nas idéias de Rousseau e caracteriza-se pela valorização da criança.

A pedagogia tradicional caracteriza-se pela concepção de educação centrada no aluno

A pedagogia pragmática, de John Dewey, é uma das correntes da pedagogia tradicional.

O período da adolescência é caracterizado pela passagem da idade madura para a idade adulta.

O contexto social tem pouca influência sobre o comportamento e as características dos adolescentes.

A construção de vínculo afetivo e a definição clara de limites são imprescindíveis no trabalho com adolescentes.

O adolescente é geralmente um indivíduo pouco contestador e que tem uma auto-imagem bem definida, facilidade de expressão verbal, excelente auto-estima, além de sentir-se seguro com relação às suas perspectivas para o futuro.