Questões Concurso CODEGi/ES

#Questão 396193 - Língua Portuguesa, Pronome, CONSULPLAN, 2013, CODEGi/ES, Balanceiro

Na passagem “... este que vos atormenta,...” (5º§), os pronomes “este” e “vos”, referem-se, respectivamente, ao

A)

autor e ao leitor.

B)

leitor e ao autor.

C)

lixo e às pessoas.

D)

autor e ao antropólogo.

E)

desperdício e às pessoas.

#Questão 397545 - Língua Portuguesa, Pronome, CONSULPLAN, 2013, CODEGi/ES, Auxiliar Administrativo

Em “... a nova lei pode estimular o delito, em vez de coibi-lo.” (2º§), assinale a alternativa em que o complemento em destaque tem a mesma função sintática da partícula “lo”.

A)

Lê-se pouco no país.

B)

O réu será condenado pelo júri.

C)

A lei irá requerer uma apuração veloz.

D)

Deveriam entregar-lhe todas as provas.

E)

Há necessidade de apuração rápida dos fatos.

#Questão 399345 - Língua Portuguesa, Pontuação, CONSULPLAN, 2013, CODEGi/ES, Condutor de Micro Trator

Em “Há queixas frequentes de professores e alunos contra o uso de celulares nas salas de aula.”, o ponto final ( . ) foi utilizado para

A)

exprimir espanto.

B)

marcar maior pausa.

C)

fazer uma pergunta.

D)

enfatizar explicações.

E)

realizar enumerações.

#Questão 402439 - Língua Portuguesa, Pontuação, CONSULPLAN, 2013, CODEGi/ES, Auxiliar de Serviços Gerais

Em “Por que não usar mais as bicicletas para ir e voltar do trabalho?”, o ponto de interrogação ( ? ) foi utilizado para

A)

denotar surpresa.

B)

dar uma explicação.

C)

dar uma pausa na fala.

D)

finalizar uma declaração.

E)

realizar um questionamento.

#Questão 402570 - Língua Portuguesa, Pontuação, CONSULPLAN, 2013, CODEGi/ES, Auxiliar Administrativo

O uso da vírgula em “‘Tem muito computador por aí com informação que vale muito mais do que uma cesta básica’, diz Opice Blum.” (2º§) justifica-se por

A)

separar um vocativo.

B)

separar um adjunto adverbial anteposto.

C)

acrescentar oração justaposta para registro de ato de fala.

D)

antecipar um termo que será retomado por um pronome.

E)

separar um adjunto adverbial na sua ordem natural para realçá-lo.

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