Questões Concurso Câmara Legislativa do DF - DF (CLDF/DF)

#Questão 703496 - Língua Portuguesa, Usos da Norma Padrão Culta, FCC, 2018, Câmara Legislativa do DF - DF (CLDF/DF), Técnico legislativo

O trecho reescrito conforme a norma-padrão da língua, com o complemento verbal substituído pelo pronome correspondente, está em:

A) a Unesco considerou os prédios inovadores e criativos. / a Unesco considerou-lhes inovadores e criativos. (5o parágrafo)

B) conjunto arquitetural que representava período significativo da história. / conjunto arquitetural que a representava. (2o parágrafo)

C) governador de Brasília [...] publicou o decreto... / governador de Brasília [...] lhe publicou... (3o parágrafo)

D) para ganhar o título de patrimônio mundial... / para ganhar-lhe... (2o parágrafo)

E) que trazia um desenho único de cidade. / que o trazia. (5o parágrafo)

#Questão 703497 - Língua Portuguesa, Texto, FCC, 2018, Câmara Legislativa do DF - DF (CLDF/DF), Técnico legislativo

Considerando-se o contexto, o vocábulo Mas, em Mas as obras de Niemeyer contribuíram para a conquista do título da Unesco (5o parágrafo), sinaliza que

A) não é certo que as obras de Niemeyer possam ter contribuído para a conquista do título da Unesco.

B) há quem possa concluir que as obras de Niemeyer não tenham contribuído para a conquista do título da Unesco.

C) tem razão quem defende que as obras de Niemeyer não contribuíram para a conquista do título da Unesco.

D) a conquista do título da Unesco não tem qualquer tipo de relação com as obras de Niemeyer.

E) a Unesco agiu mal em não considerar as obras de Niemeyer ao atribuir o título à cidade.

#Questão 703500 - Língua Portuguesa, Texto, FCC, 2018, Câmara Legislativa do DF - DF (CLDF/DF), Técnico legislativo

Duas expressões vinculadas a ideias que se opõem no texto são:

A) período significativo da história / movimento moderno (2o parágrafo).

B) exemplo eminente de conjunto arquitetural / especulação imobiliária (2o parágrafo).

C) traços essenciais da capital / modos de viver na cidade (3o parágrafo).

D) desenho único de cidade / projeto urbanístico (5o parágrafo).

E) um pássaro gigante voando em direção ao sudeste / uma ideia de liberdade (6o parágrafo).

#Questão 703501 - Língua Portuguesa, Texto, FCC, 2018, Câmara Legislativa do DF - DF (CLDF/DF), Técnico legislativo

O tombamento de Brasília deveu-se, principalmente,

A) ao plano urbanístico de Lucio Costa, que dividiu os espaços de acordo com suas funções.

B) aos esforços de José Aparecido de Oliveira para criar uma lei regularizando os edifícios públicos da cidade.

C) ao arquiteto Leon Pressouyre, que criou um comitê próprio para a avaliação de cidades modernas.

D) à parceria de Oscar Niemeyer e Leon Pressouyre, cuja meta era desenhar uma cidade que privilegiasse o lazer.

E) a Lucio Costa, que, atendendo à orientação de José Aparecido de Oliveira, buscou integrar espaço urbano e natureza.

#Questão 698519 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), FCC, 2018, Câmara Legislativa do DF - DF (CLDF/DF), Consultor Legislativo

...o pregador não sabe pregar, ou seja, não domina as estratégias da persuasão retórica. Nessa homilia, Vieira apresenta uma verdadeira aula de retórica... (2º parágrafo)

Mantendo a clareza e, em linhas gerais, o sentido, o trecho acima encontra-se reescrito em um único período, com coesão e concisão, em:

A) Nessa homilia, Vieira apresenta uma verdadeira aula, sem a qual o pregador não sabe pregar, pois não domina as estratégias de persuasão retórica.

B) Sem dominar as estratégias de persuasão da qual Vieira, nesta homilia, apresenta uma verdadeira aula de retórica, o pregador não sabe pregar.

C) O pregador, sem as estratégias de persuasão retórica, não sabe pregar, de modo que Vieira apresenta uma aula das mesmas nesta homilia.

D) O pregador não sabe pregar, uma vez que não domina as estratégias de persuasão, sobre as quais, nessa homilia, Vieira apresenta uma verdadeira aula de retórica.

E) O pregador não sabe pregar, de forma que não domina as estratégias de persuasão; assim, nesta homilia, Vieira apresenta- lhe uma verdadeira aula.

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