Questões Concurso Câmara de Salvador - BA

#Questão 720947 - Administração, Controle, FGV, 2018, Câmara de Salvador - BA, Assistente Legislativo Municipal

Nas organizações, o controle pode ser aplicado aos três níveis organizacionais: estratégico, tático e operacional.

No nível tático, o foco do controle está:

A) na capacidade de inovação da empresa;

B) no desempenho de unidades ou áreas da organização;

C) no grau de realização da missão, visão, estratégia e objetivos;

D) no desempenho de atividades e processos específicos, atribuídos a pessoas ou grupos;

E) no desempenho financeiro global da organização.

#Questão 720949 - Administração, Organização, FGV, 2018, Câmara de Salvador - BA, Assistente Legislativo Municipal

Uma empresa pública de grande porte adotava departamentalização por processo. Após uma reestruturação, passou a adotar departamentalização geográfica.

A nova departamentalização apresenta, em relação à anterior, a seguinte desvantagem:

A) duplicidade de esforços e recursos;

B) dificuldade de adaptação a condições ambientais;

C) maior risco operacional;

D) menor autonomia decisória para os departamentos;

E) distanciamento da realidade dos mercados atendidos.

#Questão 720853 - Administração, Liderança, FGV, 2018, Câmara de Salvador - BA, Analista Legislativo Municipal

A teoria da liderança situacional, proposta por Hersey e Blanchard, enfatiza as características dos liderados para determinar o comportamento de liderança mais adequado – ou seja, a teoria sustenta que o estilo de liderança mais eficaz é contingente às características dos liderados.

Mais especificamente, a teoria propõe que o estilo de liderança mais eficaz depende do nível de prontidão dos subordinados, que se refere ao:

A) nível das competências individuais e ao grau de satisfação com o trabalho;

B) nível de engajamento e ao tipo de comprometimento organizacional;

C) grau de capacidade e ao interesse em desempenhar uma determinada tarefa;

D) nível de satisfação com a chefia e ao grau de proatividade do subordinado;

E) grau de atração das recompensas e à percepção da relação esforço-desempenho.

#Questão 720854 - Administração, Gestão de Equipes, FGV, 2018, Câmara de Salvador - BA, Analista Legislativo Municipal

Uma das variáveis estruturais dos grupos é o status, ou seja, a posição social definida ou atribuída aos membros do grupo. Em um grupo, é comum haver diferenças de status entre os membros, derivada de diferentes fontes. O status tem efeitos sobre o poder das normas, a pressão por conformidade e a interação entre os membros do grupo.

Quanto a esses efeitos, é correto destacar que:

A) o status que deriva das características pessoais dos membros anula o poder das normas;

B) membros com maior status tendem a apresentar comportamento de folga social;

C) as diferenças de status tendem a inibir a diversidade de ideias e a criatividade;

D) membros com menor status tendem a apresentar maior resistência à pressão por conformidade;

E) as diferenças de status impactam negativamente a coesão dos grupos.

#Questão 720855 - Administração, Avaliação de Desempenho, FGV, 2018, Câmara de Salvador - BA, Analista Legislativo Municipal

O gerente do setor financeiro da organização XYZ percebe que os membros de sua equipe estão desmotivados e apresentam desempenho apenas suficiente para cumprir suas atribuições. O gerente não entende o porquê dessa situação, pois a equipe tem boa capacitação, a XYZ oferece bons salários e tem como política evitar ao máximo a demissão. Os funcionários tendem a permanecer na organização por muitos anos e as promoções valorizam o tempo de casa, o conhecimento das funções e a capacidade de relacionamento.

Segundo a teoria motivacional da expectativa (ou expectação), uma explicação para a desmotivação dos funcionários seria que:

A) a relação desempenho-recompensa é percebida como fraca;

B) a relação esforço-desempenho é percebida como viesada;

C) a relação desempenho-meta é anulada pelo esforço despendido;

D) a relação esforço-atratividade é percebida como viesada;

E) a atratividade é anulada pela percepção de desempenho.

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