Questões Concurso BNDES

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Segundo Moresi (2011), na gestão do conhecimento e inteligência organizacional, uma organização não pode criar conhecimento por si mesma sem a iniciativa do indivíduo e a interação que ocorre no grupo.

Esse conhecimento pode ser amplificado ou cristalizado ao nível do grupo, por meio de

#Questão 82375 - Biblioteconomia, Recursos e serviços de informação, CESGRANRIO, 2013, BNDES, Biblioteconomista (Língua Estrangeira (Inglês))

Marketing da informação é um processo que pode contribuir para a garantia do futuro das unidades de informação.

Nesse sentido, o marketing da informação é visto como atividade

#Questão 82376 - Biblioteconomia, Recursos e serviços de informação, CESGRANRIO, 2013, BNDES, Biblioteconomista (Língua Estrangeira (Inglês))

Agregar valor a produtos e a serviços de informação significa diferenciá-los para que se tornem mais atraentes aos olhos dos consumidores. A diferença entre eles pode ser estabelecida em termos de qualidade, durabilidade e preço, entre outros itens.

Dentre as categorias de atividades com valor agregado, encontra-se uma que se refere à habilidade do serviço oferecido ser compatível com as necessidades do usuário em seu ambiente de trabalho.

Essa categoria é a

#Questão 82800 - Biblioteconomia, Tecnologias da informação, CESGRANRIO, 2013, BNDES, Biblioteconomista (Língua Estrangeira (Inglês))

O caráter extremamente volátil, instável e perecível do objeto digital exige opções de preservação em longo prazo.

Uma dessas opções é a conversão periódica, que implica a(o)

#Questão 104592 - Raciocínio Lógico, Probabilidade, CESGRANRIO, 2013, BNDES, Técnico Administrativo (Língua Estrangeira (Inglês))

Ricardo precisa escolher dois CD de seu acervo para tocar em uma festa. Ele tem um CD de rock, dois de MPB, três de música clássica e dois de jazz. Se ele escolher dois CD aleatoriamente, qual é a probabilidade de que os dois escolhidos sejam de jazz ou de que um CD seja de MPB, e o outro, de música clássica?

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