Questões Concurso ASTC/SC

#Questão 152703 - Ciência da Computação, Tipos, UNESC, 2010, ASTC/SC, Técnico de Apoio de Informáticae Programador de Sistemas

#Questão 152704 - Ciência da Computação, Tipos, UNESC, 2010, ASTC/SC, Técnico de Apoio de Informáticae Programador de Sistemas

#Questão 165523 - Pedagogia, Bases Psicológicas da Aprendizagem, UNESC, 2010, ASTC/SC, Pedagogo

Segundo a teoria de Vygotsky, o homem constitui-se como tal por meio de suas interações sociais. Portanto, é visto como alguém que transforma e é transformado nas relações produzidas em uma determinada realidade cultural. É por isso que seu pensamento costuma ser chamado de:

A)

Sócio-interacionista.

B)

Construtivista.

C)

Sócio-estruturalista.

D)

Espontaneista.

#Questão 175622 - Conhecimentos Técnicos de um determinado CARGO/ÁREA, Agente de Serviços Braçais, UNESC, 2010, ASTC/SC, Agente de Serviços Braçais

#Questão 143059 - Pedagogia, Processo de Planejamento, UNESC, 2010, ASTC/SC, Pedagogo

Segundo Moura (2006), o desenvolvimento de atividades baseadas em projetos é uma prática cada vez mais comum em todos os setores da atividade humana. Em vários cenários locais, regionais e nacionais, podemos identificar projetos, com diferentes finalidades, nas mais diversas áreas de atuação humana e social. Qual das alternativas abaixo contém o conceito mais completo de um projeto educativo?

A)

Conjunto de métodos e técnicas necessários para a execução eficaz de ações, a fim de alcançar um determinado fim, os objetivos, priorizando a excelência de seus resultados.

B)

Condução do processo didático, tendo em vista promover o aprendizado das pessoas envolvidas, determinando condições altamente utópicas, visando transpor as barreiras encontradas.

C)

Processo dialético com significado vivo, dinâmico e potencialmente mobilizador, implicando ações e atitudes investigativas, reflexivas e interativas, voltadas a uma realidade a ser modificada.

D)

Processo de construção coletiva, incluindo os passos que os sujeitos estabelecem mentalmente, em busca de satisfazer as necessidades imprevisíveis, por meio de atividades pré-estabelecidas.

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