Questões de Terapia Ocupacional da CESPE / CEBRASPE

Com relação aos processos de saúde, de doença e de envelhecimento no âmbito da terapia ocupacional, julgue os itens que se seguem. Bradicinesia, diminuição ou perda dos mecanismos posturais e tremores das mãos são características da doença de Alzheimer.

A respeito da reabilitação baseada na comunidade (RBC), julgue os seguintes itens. As pessoas com deficiência são excluídas da sociedade, visto que suas limitações ou suas possibilidades funcionais — sejam elas físicas, cognitivas e(ou) psíquicas — definem, segundo as diretrizes da RBC, o nível de participação social delas na comunidade.

A atividade do brincar para a terapia ocupacional é considerada um recurso terapêutico importante na assistência pediátrica à criança típica e à criança com deficiência. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem. A finalidade do modelo lúdico é fazer do brincar um objetivo da terapia ocupacional, atingindo a criança em sua globalidade e desenvolvendo sua autonomia e seu bem-estar.

A atividade do brincar para a terapia ocupacional é considerada um recurso terapêutico importante na assistência pediátrica à criança típica e à criança com deficiência. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem. Crianças com disfunções físicas, além das barreiras que lhes dificultam ou impedem o brincar, enfrentam outro aspecto de restrição, que é a ausência de acessibilidade, caracterizada de acordo com seis contextos distintos: arquitetônico, comunicacional, metodológico, meios de transporte individual ou coletivo, virtual e atitudinal.

A atividade do brincar para a terapia ocupacional é considerada um recurso terapêutico importante na assistência pediátrica à criança típica e à criança com deficiência. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem. O brincar envolve seis etapas lúdicas, sendo estas a sensório-motora; a simbólica e a construtiva simples; a dramática; a construtiva complexa e o pré-jogo; o jogo; e a recreativa.