Questões de Terapia Ocupacional da CESPE / CEBRASPE

#Questão 599662 - Terapia Ocupacional, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX

O terapeuta ocupacional facilita e promove o desempenho ocupacional de crianças com transtornos do espectro autista (TEA). Nesse contexto, a integração sensorial, uma terapia importante para essas crianças, tem como objetivo

A) reduzir a estimulação sensorial para ganho de força muscular.

B) favorecer a recepção, o processamento e a resposta adaptativa ao meio, através da integração de informações sensoriais.

C) desenvolver a capacidade de percepção, aprendizagem e organização de sensações advindas do próprio corpo, independentemente do meio ambiente.

D) integrar apenas os sistemas visual, auditivo, gustativo e olfativo.

E) favorecer as disfunções primárias motoras.

#Questão 599663 - Terapia Ocupacional, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX

Assinale a opção que corresponde ao quadro de comprometimento cognitivo leve (CCL) com maior chance de evoluir para demência.

A) não amnéstico de domínio único

B) não amnéstico de domínio múltiplo

C) Alzheimer

D) amnéstico de domínio único

E) amnéstico de domínio múltiplo

#Questão 599664 - Terapia Ocupacional, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX

As atividades utilizadas como recurso terapêutico para estimular a aquisição, a associação e o armazenamento por meio de exercícios de concentração, percepção e reminiscência são de natureza

A) lúdica.

B) cognitiva.

C) psicofísica.

D) educativa.

E) laborativa.

#Questão 599665 - Terapia Ocupacional, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX

Entre os recursos terapêuticos que podem ser utilizados na população idosa, estão as atividades de descontração, que contribuem com a socialização e o estímulo da criatividade. Essas atividades são conhecidas como

A) socioterápicas.

B) psicofísicas.

C) laborativas.

D) lúdicas.

E) educativas.

#Questão 599667 - Terapia Ocupacional, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX

O transtorno de processamento sensorial (TPS) é uma condição que produz déficit de atenção e que pode gerar dificuldades motoras, emocionais e sociais. A dispraxia é um tipo de TPS caracterizado

A) pela rápida adaptação a estímulos, o que produz uma necessidade permanente de vivenciar novos estímulos.

B) pela habilidade de planejar, sequenciar e executar uma ação, geralmente com um desempenho motor reduzido.

C) por dificuldade de o indivíduo manter a estabilização do seu corpo enquanto em repouso ou em movimento.

D) por hipersensibilidade a vários estímulos sensoriais.

E) por demora na resposta a determinados estímulos.

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