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Questões sobre História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional

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Listagem de Questões sobre História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional

#Questão 1074676 - Terapia Ocupacional, História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional, FURB, 2022, Prefeitura de Blumenau - SC, Terapeuta Ocupacional - Edital nº 002

Assinale a alternativa CORRETA:

A) A importância do tratamento por meio das AVDs decorre somente pela reabilitação de movimentos ou da recuperação de ações diárias.

B) No processo terapêutico, o terapeuta ocupacional utiliza-se das AVDs para programas de reabilitação e não como recurso terapêutico em si.

C) As AVDs são inerentes à prática do terapeuta ocupacional, onde todo tratamento ou intervenção terapêutica ocupacional passam por questões relacionadas com rotina e cotidiano.

D) O conhecimento da análise de atividades e o uso dos fatores comuns de habilidades tem uma ligação direta com as AVDs, onde se estabelece a intervenção do terapeuta somente para o desenvolvimento de movimentos ou simples ações de auto cuidado.

E) A prática terapêutica ocupacional não deve apresentar uma vertente problematizadora a quem a ela se submete, pois, a realidade é dada ao sujeito, não o submetendo a compreensões mais amplas.

#Questão 1074680 - Terapia Ocupacional, História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional, FURB, 2022, Prefeitura de Blumenau - SC, Terapeuta Ocupacional - Edital nº 002

Sobre a entrevista em Terapia Ocupacional, assinale a alternativa CORRETA:

A) As entrevistas são estratégias estruturadas para envolver o cliente no diálogo, embora funcionem melhor quando acontecem como uma conversa corriqueira em vez de uma sessão formal de perguntas e respostas, devendo sempre ocorrer no início do processo de tratamento.

B) Para desenvolver um programa de tratamento significativo, você precisa conhecer as particularidades da situação do cliente e precisa conhecê-las sempre a partir da perspectiva do cliente.

C) Informações como o diagnóstico do cliente apresentam utilidade ilimitada para influenciar o curso do tratamento.

D) A entrevista é a primeira etapa na condução de uma avaliação centrada no cliente e para o desenvolvimento de um perfil ocupacional. Entrevistar, porém, não se configura como uma habilidade essencial para procedimentos de avaliação utilizados pelos profissionais de Terapia Ocupacional.

E) No início do tratamento, uma das metas importantes de uma entrevista é reunir informações específicas sobre o cliente. Dessa maneira, uma entrevista é um dos muitos procedimentos que podem ser empregados na avaliação abrangente de um cliente. No entanto, mesmo se tratando de uma interação entre você e o cliente, uma entrevista não é uma técnica que pode ter valor terapêutico por si só.

#Questão 1074950 - Terapia Ocupacional, História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional, FUNDATEC, 2022, Prefeitura de Esteio - RS, Terapeuta Ocupacional - Edital nº 04

De acordo com Castro (In: CAVALCANTE; GALVÃO, 2007), a relação terapeuta-paciente designa um lugar de conexão entre:

A) Comunidade, terapeuta e paciente.

B) Ética, política e direito.

C) Religiosidade, espírito e matéria.

D) Pais, comunidade e estado.

E) Sociedade, política e direitos.

#Questão 1074951 - Terapia Ocupacional, História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional, FUNDATEC, 2022, Prefeitura de Esteio - RS, Terapeuta Ocupacional - Edital nº 04

O comportamento ocupacional teve como premissa básica que a ocupação:

A) Capacita o descapacitado.

B) Favorece a base laboral dos indivíduos.

C) Estimula a capacidade empreendedora do indivíduo.

D) Evita sempre o descontrole motor dos indivíduos.

E) É o centro e o método da área.

#Questão 1074952 - Terapia Ocupacional, História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional, FURB, 2022, Prefeitura de Blumenau - SC, Terapeuta Ocupacional - Edital nº 002

Sobre os modelos de interação da equipe, assinale a alternativa CORRETA:

A) Na abordagem em equipe multidisciplinar, os membros da equipe trabalham lado a lado. A avaliação, o planejamento e o tratamento acontecem de maneira dependente, os membros da equipe podem comunicar-se entre si com regularidade ou por meio do prontuário ou do registro do cliente.

B) Em cuidados de reabilitação de longa duração, ambientes baseados na comunidade ou educacionais, apensa o terapeuta, a assistente social, a enfermeira, podem liderar ou coordenar a equipe.

C) As equipes podem ser organizadas de acordo com o modelo multidisciplinar, interdisciplinar ou transdisciplinar. Não é frequente ruma equipe passar de um modelo para outro e funcionar em sua própria variação dos modelos clássicos.

D) Em uma abordagem de equipe transdisciplinar, os membros da equipe comprometem-se em ensinar, aprender e trabalhar além dos limites de suas disciplinas para planejar e fornecer serviços integrados. A avaliação é planejada, aplicada e resumida pela equipe como um todo, mas assimilam as perspectivas de seus diversos membros para a tomada de decisões individualizadas, de acordo com sua área.

E) Em uma abordagem de equipe interdisciplinar, os membros da equipe compartilham a responsabilidade por fornecer os serviços, frequentemente apoiando as metas de outros membros da equipe. Eles realizam avaliações separadas, porém compartilham os resultados, a fim de desenvolver um programa de tratamento integrado e coordenado.

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