Questões de Sociologia da CESPE / CEBRASPE

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Listagem de Questões de Sociologia da CESPE / CEBRASPE

#Questão 62835 - Sociologia, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2014, SEE/AL, Professor

De acordo com as correntes teóricas, os métodos e as técnicas da sociologia da educação, julgue os itens subsequentes a respeito da institucionalização da sociologia da educação como uma disciplina acadêmica e um campo de pesquisa. Gramsci concebe a educação como fenômeno dialético: ao mesmo tempo em que contribui para a reprodução das estruturas capitalistas de produção, fornece os instrumentais cognitivos para a construção da contraideologia pelas classes subalternas.

#Questão 62838 - Sociologia, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2014, SEE/AL, Professor

 

Considerando as teorias, os métodos e as técnicas da sociologia urbana, julgue os itens de 77 a 81.

A sociologia urbana, de matriz norte-americana, surgiu após a Segunda Guerra Mundial e estuda objetos como marginalização, diferenciação e estratificação social.

#Questão 62840 - Sociologia, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2014, SEE/AL, Professor

 

Considerando as teorias, os métodos e as técnicas da sociologia urbana, julgue os itens de 77 a 81.

Diferenciação social e estratificação social são conceitos equivalentes que explicam a existência da diversidade de grupos em uma mesma sociedade.

#Questão 62842 - Sociologia, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2014, SEE/AL, Professor

 

Considerando as teorias, os métodos e as técnicas da sociologia urbana, julgue os itens de 77 a 81.

Estratificação é o fenômeno social que se manifesta em sociedades simples e consiste na distribuição equitativa dos recursos econômicos, políticos e culturais, o que acarreta a existência de grupos sociais em diferentes posições na estrutura social.

#Questão 62843 - Sociologia, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2014, SEE/AL, Professor

 

Considerando as teorias, os métodos e as técnicas da sociologia urbana, julgue os itens de 77 a 81.

Na sociologia urbana, os métodos privilegiados são o estudo do meio, as monografias acerca de bairros, a observação participante e a análise de histórias de vidas.

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