Questões de Serviço Social da FUNDATEC

No cotidiano profissional do/a assistente social, são realizados a orientação e o acompanhamento tanto de indivíduos quanto de grupos e famílias. Este tema é abordado por Regina Mioto (2009). Acerca desse tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Considera-se que a orientação e o acompanhamento, tradicionalmente vinculados ao atendimento de demandas singulares de indivíduos, grupos e famílias, configuram-se como ações disciplinadoras e de fiscalização que se desenvolvem nos processos socioassistenciais e que se articulam organicamente com os processos de planejamento e gestão, e com os processos político-organizativos.

( ) A orientação e o acompanhamento, enquanto ações socioeducativas realizadas por assistentes sociais alinhados ao atual projeto ético-político da profissão, podem contribuir para o fortalecimento de processos emancipatórios, nos quais há a formação de uma consciência crítica dos sujeitos frente à apreensão e à vivência da realidade, sendo ela também facilitadora de processos democráticos, garantidores de direitos e de relações horizontais entre profissionais e usuários, ao mesmo tempo que projeta a sua emancipação e a transformação social.

( ) A socialização das informações está pautada no compromisso da garantia do direito à informação, como direito fundamental de cidadania. Cepik (2000) classifica o direito à informação como um direito civil, político e social e destaca a sua centralidade para a construção da cidadania contemporânea.

( ) O processo reflexivo tem como objetivo a formação da consciência crítica. Esse objetivo somente se realiza à medida que são criadas as condições para que os usuários elaborem, de forma consciente e crítica, sua própria concepção de mundo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Considerando o Código de Ética de 1993, assinale a alternativa correta sobre as atribuições privativas do/a assistente social.

A prestação de assessoria e consultoria está prevista no Código de Ética Profissional e é uma atividade comum no Serviço Social. Tomando como referência o artigo “Consultoria social nas empresas: entre a inovação e a precarização silenciosa do Serviço Social”, de Márcia Regina Botão, analise as assertivas abaixo:

I. As assessorias são solicitadas ou indicadas, na maioria das vezes, com o objetivo de possibilitar a articulação e a preparação de uma equipe para a construção de seu projeto de prática por meio de um expert que venha assisti-la teórica e tecnicamente.

II. A assessoria consiste em uma prestação de serviço mais pontual e que a equipe que contrata possui um conhecimento prévio sobre o assunto. No caso da consultoria, o processo desenvolvido é mais complexo e, consequentemente, tende a ser mais demorado.

III. Nos processos de assessoria, um assistente social ou uma equipe geralmente procura por um expert para que dê o parecer sobre caminhos que a equipe escolheu e/ou encaminhamentos que está realizando, por exemplo: indicar bibliografia sobre temas específicos, dar o parecer sobre projetos de pesquisa e/ou avaliar encaminhamento de levantamentos e pesquisas em andamento, indicar ou realizar cursos sobre temas específicos da área de atuação profissional etc.

Quais estão corretas sobre os processos assessoria e/ou consultoria?

O Código de Ética do/a Assistente Social de 1993 atualiza o direcionamento do fazer profissional, entretanto ele não é o primeiro na história da profissão. Sobre a história desse importante documento, assinale a alternativa INCORRETA. 

O Estatuto da Criança e do Adolescente é um importantíssimo avanço no que se refere à proteção integral às crianças e aos adolescentes no país. Entre os aspectos nos quais se debruça, o estatuto prevê algumas medidas sobre o direito à profissionalização e à proteção ao trabalho. Sobre este aspecto do estatuto, a partir de qual idade passam a ser assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários aos adolescentes aprendizes?