Questões sobre Teoria/Metodologia e pesquisa do Serviço Social

não estruturada e a observação sistemática

não estruturada e a discussão de grupo

semiestruturada e a observação participante

semiestruturada e o grupo focal

estruturada e a história de vida

natureza social e histórica da profissão

origem social dos primeiros agentes profissionais

influência da doutrina social da Igreja Protestante

consciência alienada dos primeiros assistentes sociais

subalternidade intelectual e acadêmica do serviço social

adequar o Serviço Social às exigências postas pelos processos sociopolíticos emergentes no período, inserindo- o no arsenal de técnicas sociais voltadas ao desenvolvimento capitalista.

conferir um cariz tecnocrático ao Serviço Social no país, vinculando-o à racionalidade burocrática das instituições e organizações estatais e paraestatais.

resistir ao movimento de laicização do Serviço Social, rompendo com a herança do pensamento conservador e com seus paradigmas de intervenção profissional.

repensar o Serviço Social, criticando sistematicamente o desempenho profissional tradicional e os seus suportes teóricos, metodológicos e ideológicos.

resgatar tendências que propõem rupturas político- -sociais no debate profissional, mantendo a funcionalidade historicamente assumida pelo Serviço Social.

conjuntas permitem observar o comportamento de cada indivíduo e suas relações fora de seu contexto social.

familiares possibilitam ao assistente social compreender a dinâmica e a estrutura psicológica dos indivíduos.

estruturadas privilegiam o diálogo aberto e livre, conduzido preferencialmente pelo próprio entrevistado.

semiestruturadas comportam os roteiros preestabelecidos e o diálogo aberto com os entrevistados.

não estruturadas são conduzidas através de um formulário para a obtenção de informações previamente definidas.

indicadores espaciais e temporais

metas estratégicas e operacionais

métodos quantitativos e qualitativos

objetivos gerais e específicos

recursos humanos e financeiros