Questões sobre Planejamento,administração e avaliação de programas e projetos sociais

Na realização de avaliação, são comuns a diferenciação da avaliação em ex-ante, ex-post e em processo, bem como das metodologias quantitativas e qualitativas. Em relação a esse assunto, julgue os itens subseqüentes.

Avaliações ex-post são fundamentais para a introdução dacorreção de rumos no decorrer do processo de implementação de políticas públicas. Elas ajudam a fazer a coisa certa e são feitas, por assim dizer, em tempo real.

Na realização de avaliação, são comuns a diferenciação da avaliação em ex-ante, ex-post e em processo, bem como das metodologias quantitativas e qualitativas. Em relação a esse assunto, julgue os itens subseqüentes.

Avaliações ex-ante, como o nome diz, são as que antecedem a implementação de uma política. Freqüentemente fazem parte de diagnósticos que podem ou não dar origem, na seqüência, a políticas públicas.

O planejamento se concretiza a partir de um processo de aproximações cujo centro de interesse consiste em uma situação delimitada como objeto de intervenção. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

No planejamento tradicional, diferentemente da explicação situacional, o diagnóstico é uma precondição para o seu desenvolvimento.

Entre as estratégias do trabalho social, ressalta-se como de grande importância a redação de correspondências oficiais, como laudos, pareceres, estudos de caso, informações e avaliações sociais. A respeito desse tema, julgue os itens seguintes.

Na escolha das técnicas para coleta de dados e comprovação das informações fornecidas pelo usuário, o profissional de serviço social deve ter como guia o protocolo estabelecido pela instituição.

Entre as estratégias do trabalho social, ressalta-se como de grande importância a redação de correspondências oficiais, como laudos, pareceres, estudos de caso, informações e avaliações sociais. A respeito desse tema, julgue os itens seguintes.

Parecer social diz respeito a esclarecimentos e análises, com base em conhecimento específico do serviço social, acerca de questões relacionadas a decisões a serem tomadas.