Questões sobre Assistente Social

Essas ações não interferem, diretamente, na formação de condutas e subjetividades de sujeitos que frequentam o cotidiano dos diferentes espaços sócio-ocupacionais do Serviço Social.

O desenvolvimento dessas ações está desarticulado dos processos de planejamento e gestão.

A orientação e o acompanhamento de indivíduos, grupos e famílias são ações profissionais que devem possuir características de ajuda psicossocial individualizada.

O processo reflexivo, característico das ações sócio-educativas, se desenvolve no percurso que o assistente social faz com os usuários para buscar respostas para suas necessidades, imediatas ou não.

Ações sócio-educativas são planejadas e equacionadas aos objetivos do Serviço Social, mas devem ser desconectadas do conjunto de outras ações desenvolvidas nos processos político-organizativos, para que tenham efetividade.

o desafio maior para a efetivação desse projeto exige um radical esforço de integrar o dever ser com sua implementação prática, sob o risco de deslizar para uma proposta abstraída da realidade histórica.

os projetos profissionais apresentam a autoimagem da profissão, elegem valores que a legitimam socialmente e prescrevem normas para o comportamento social dos profissionais.

outros pilares em que se apoiam o projeto profissional são a regulamentação da profissão, os princípios éticos e as diretrizes curriculares para a formação em Serviço Social.

os projetos profissionais também são estruturas dinâmicas, respondendo às alterações no sistema de necessidades sociais sobre o qual a profissão opera.

supõe articular a dimensão sócio-histórica, que não se reduz a um pano de fundo, e as respostas ético-político e técnicooperativo apoiadas em fundamentos teóricos e metodológicos.

ela é compreendida como todo o processo de organização teórico-metodológico e técnico-instrumental da ação profissional.

é condição para otimizar a própria intervenção profissional, organizar e generalizar a experiência dos Assistentes Sociais.

pode se tornar um componente importante de sua visibilidade social e institucional.

está voltada à ênfase na geração de dados e informações.

implica um conjunto de investimentos de ordem teórico-metodológica, ético-política, técnico-instrumental e sócioocupacional.

a mediação que o Serviço Social ocupa na relação usuário/instituição é reveladora das contradições inerentes à sua prática profissional.

é dever do Assistente Social contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais.

o Assistente Social deve devolver as informações colhidas nos estudos e pesquisas aos usuários, de modo que possam usálos para fortalecimento de seus interesses.

a democratização das informações e o acesso dos programas disponíveis no espaço institucional como um dos mecanismos indispensáveis à participação dos usuários é um dever do Assistente Social.

no sentido de agilizar e melhorar os serviços prestados, o Assistente Social deve contribuir para a criação de mecanismos que venham a burocratizar a relação com os usuários.