Questões sobre Assistente Social

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

O Serviço Social pode ser entendido como prática social e, enquanto tal, supõe a existência de um processo de produção e também um processo de apropriação a partir de um objeto social dado. As manifestações apreendidas simplesmente nas significações de sua aparência são formas desconhecedoras dessa dinâmica e que, em geral,

Em meados dos anos 60, a mobilização social e política da sociedade e a mobilização interna dos assistentes sociais põem em destaque a crise da profissão: sua desqualificação no mundo científico-acadêmico, sua inadequação metodológica com a divisão em serviço social de caso, de grupo e desenvolvimento de comunidade e a ausência de uma teorização articulada. Nesse sentido, o movimento de reconceituação vem provocar mudanças significativas, tanto no arcabouço teórico do Serviço Social, quanto na atuação dos assistentes sociais. No Brasil, passou a predominar no meio acadêmico, em meados dos anos 1980, a corrente marxista estruturalista, que enfoca o Serviço Social na perspectiva da reprodução do sistema capitalista. De acordo com esse ponto de vista, o serviço social

O campo de atuação privilegiado do Serviço Social circunscreve- se em torno da viabilização de direitos sociais, expressos nas políticas sociais, programas institucionais e benefícios. Delimitando esse território, desenvolve-se um conjunto de atividades – desde planejamento até atendimento individual dos usuários, naquilo que usualmente é denominado

A ajuda psicossocial individualizada, como modalidade interventiva do Serviço Social, difundiu-se fortemente no Brasil, a exemplo de outros países, desdobrando-se também nas modalidades de intervenção centradas nos pequenos grupos (serviço social de grupo) e na comunidade (serviço social de comunidade). Interada ao projeto desenvolvimentista da modernização conservadora (1950) e, posteriormente, com a ampliação das políticas sociais, a ajuda psicossocial individualizada e a participação consolidam-se como perfis pedagógicos da prática profissional vinculados a estratégias educativas