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Questões de Serviço Social do ano 2018

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Nível de Escolaridade

Listagem de Questões de Serviço Social do ano 2018

#Questão 670847 - Serviço Social, Assistente Social, FCC, 2018, Prefeitura de Macapá - AP, Especialista na Educação

Ao ser chamado para um trabalho na área da Política de Educação, o assistente social irá desenvolver sua atuação profissional

A) por meio da abordagem individual e grupal com educandos em maior situação de vulnerabilidade social, como as duas únicas modalidades possíveis no âmbito de intervenção profissional, visto que cada educando e grupo requer do assistente social orientações e encaminhamentos específicos.

B) considerando a visão empírica das situações a ele apresentadas, se atendo às aparências dos fenômenos que, por si só, expressam a compreensão do contexto das condições de vida, de trabalho e de educação da população.

C) com foco na verificação do alcance das metas relativas ao acesso e à permanência dos educandos na Política de Educação, pois a definição de novas estratégias de ação profissional, a partir do desvelamento de como essa política pública se inscreve nos processos de reprodução das desigualdades sociais não cabem ao assistente social.

D) utilizando-se da abordagem individual e a atuação junto às famílias dos educandos como as duas dimensões de intervenção profissional exclusivas para esse campo de trabalho, pois a ação profissional deve sempre ter como foco o estabelecimento de estratégias particulares de enfrentamento das situações de ameaça, violação e não acesso aos direitos sociais.

E) por meio da intervenção coletiva junto aos movimentos sociais como condição fundamental de constituição e reconhecimento dos sujeitos coletivos frente aos processos de ampliação dos direitos sociais e, em particular, do direito a uma educação pública, laica e de qualidade, a partir dos interesses da classe trabalhadora.

#Questão 670848 - Serviço Social, Assistente Social, FCC, 2018, Prefeitura de Macapá - AP, Especialista na Educação

Para o assistente social é fundamental compreender o contexto sócio-histórico em que se situa sua intervenção profissional. Assim, é necessário ter competência para

A) Para o assistente social é fundamental compreender o contexto sócio-histórico em que se situa sua intervenção profissional. Assim, é necessário ter competência para

B) analisar o movimento histórico da sociedade, apreendendo as particularidades do desenvolvimento do capitalismo, desvelando as possibilidades de ação contidas na realidade.

C) compreender o significado social da profissão e seu desenvolvimento sócio-histórico, no cenário internacional e nacional, reafirmando seu caráter interventivo no fortalecimento do poder hegemônico da sociedade capitalista.

D) analisar as causas que levam alguns grupos e movimentos sociais a adotarem determinados comportamentos radicais e assim estabelecer estratégias profissionais que efetivamente contribuam para alterar tais atitudes e corroborem para a integração social dos sujeitos.

E) identificar as demandas presentes na sociedade, visando formular respostas profissionais para o enfrentamento das mazelas sociais promovendo, dessa forma, a harmonia social e as articulações necessárias, com ênfase no campo privado, face às necessidades da ampliação da responsabilidade social.

#Questão 670849 - Serviço Social, Assistente Social, FCC, 2018, Prefeitura de Macapá - AP, Especialista na Educação

O trabalho do assistente social na política de educação deve coadunar suas responsabilidades específicas (desenhadas por seu arcabouço teórico, metodológico e ético-político) e a realidade do contexto educacional. Desse modo, para contribuir na garantia do direito de acesso à política de educação é necessário considerar como princípio educacional:

A) a importância da frequência escolar como forma de promover prioritariamente a alienação e o policiamento de comportamento. Essa análise é fundamental para construir rebeldias.

B) a importância da frequência escolar como forma de promover prioritariamente a alienação e o policiamento de comportamento. Essa análise é fundamental para construir rebeldias.

C) o limite das competências individuais, pois a educação deve, antes de mais nada, reconhecer as liberdades individuais economicamente e socialmente liberalizantes.

D) prioritariamente a adoção do modelo da “escola sem partido” para todo o território nacional, pois a educação não poderia ter como pressuposto o ensino ideologizado.

E) a forma emancipadora, que possibilite aos indivíduos sociais o desenvolvimento de suas potencialidades e capacidades como gênero humano.

#Questão 670850 - Serviço Social, Assistente Social, UEG, 2018, Câmara Municipal de Goiânia - GO, Assessor Técnico Legislativo

De acordo com Guerra (2009), para atender as competências profissionais, ressaltam-se as possibilidades da pesquisa, tendo em vista, por um lado, a apreensão das reais condições de trabalho dos assistentes sociais como elemento fundamental para o exercício profissional qualificado, visando alcançar os objetivos e metas pretendidos, e, por outro lado, têm-se

A) o conhecimento da realidade social representada por suas partes, posterior apreensão do todo e a preparação para intervenção qualificada baseada nos métodos propostos pelas ciências sociais.

B) a percepção dos fenômenos sociais que ocorre por meio da sistematização dos dados fornecidos pela realidade representada pelas expressões da questão social presentes no capitalismo contemporâneo.

C) a intervenção na realidade de forma imediata para que as sequelas da questão social, representadas pela degradação das condições de vida dos usuários das políticas sociais, sejam prontamente superadas.

D) a apropriação dos objetos de intervenção, representados pelas diversas sequelas que a exploração da força de trabalho no capitalismo causa na vida da classe trabalhadora, suas condições de vida e formas de enfrentamento.

#Questão 670851 - Serviço Social, Assistente Social, UEG, 2018, Câmara Municipal de Goiânia - GO, Assessor Técnico Legislativo

A dimensão investigativa assume papel decisivo para o serviço social, possibilitando aliar formação com capacitação, condições indispensáveis tanto ao patrimônio intelectual quanto à intervenção profissional. Desta forma, em que momentos os assistentes sociais exercitam a dimensão investigativa?

A) Na realização de entrevistas, estudo social, emissão de laudos, dentre outros conhecimentos diretos, bem como por meio do conhecimento indireto obtido na bibliografia e nas pesquisas já existentes sobre o objeto.

B) Por meio de estudo sobre a realidade social, diante da visita domiciliar, possibilitando desvendar o cotidiano do usuário atendido no espaço sócio-ocupacional em que o assistente social está inserido.

C) Na intervenção profissional, por meio de dados quantitativos e qualitativos, com destaque à sistematização de dados que perfazem o trabalho do assistente social diante do atendimento ao usuário.

D) Por meio dos instrumentais profissionais, com destaque a visita domiciliar, que aparece como a principal, senão a única, abordagem profissional que é realizada in loco e permite conhecer a realidade do sujeito.

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