Questões de Raciocínio Lógico do ano 2010

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Listagem de Questões de Raciocínio Lógico do ano 2010

#Questão 106179 - Raciocínio Lógico, Espaço Amostral, CESPE / CEBRASPE, 2010, TRE MT, Analista Judiciário

Texto para as questões 11 e 12

A validade de uma argumentação pode ser decidida por meio de um diagrama formado por conjuntos correspondentes aos elementos que possuem determinada propriedade. Essa propriedade é expressa nas proposições que compõem a argumentação. Considere que, no diagrama acima, A seja o conjunto de todos os juízes; B, o conjunto de todos os funcionários públicos concursados; C, o conjunto de todos os engenheiros; D, o conjunto de todos os advogados. Com base nessas informações, assinale a opção correspondente à argumentação cuja validade é determinada pelo diagrama acima.

#Questão 106210 - Raciocínio Lógico, Espaço Amostral, Dom Cintra, 2010, MAPA, Agente Administrativo

A quantidade mínima de pessoas que devem estar num grupo para que se possa garantir que, pelo menos três delas, tenham nascido no mesmo mês é:

#Questão 106213 - Raciocínio Lógico, Espaço Amostral, CESPE / CEBRASPE, 2010, MPS/MPAS, Agente Administrativo

Julgue os itens que se seguem, acerca de tautologia, proposições e operações com conjuntos.

Se A for um conjunto não vazio e se o número de elementos do conjunto for igual ao número de elementos do conjunto , então o conjunto B terá pelo menos um elemento.

#Questão 106232 - Raciocínio Lógico, Espaço Amostral, Dom Cintra, 2010, MAPA, Administrador

Numa Escola, 45% dos alunos possuem skate; 65% dos alunos possuem bicicleta; e 15% dos alunos possuem skate e bicicleta. Pode-se afirmar que, nessa Escola, o percentual de alunos que NÃO possuem skate ou bicicleta é de:

#Questão 106233 - Raciocínio Lógico, Espaço Amostral, CESPE / CEBRASPE, 2010, MPS/MPAS, Administrador

Acerca de operações que contêm conjuntos e tautologia, julgue os itens subsequentes.

Considerando que A, B e C sejam três conjuntos não vazios com a, b e c elementos cada, respectivamente, que a união tenha elementos, que a  interseção tenha elementos e que o conjunto seja vazio, então o conjunto terá mais elementos do que o conjunto .

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