Questões de Psicologia da CESPE / CEBRASPE

Considerando a função preventiva na atuação do psicólogo escolar e o papel do psicólogo na identificação das causas de evasão e repetência na educação básica, julgue o item que se segue.

A ideologia da deficiência cultural, a ideologia do dom e a ideologia das diferenças culturais apresentam-se como uma das explicações fundamentais do fracasso escolar. 

Considerando a função preventiva na atuação do psicólogo escolar e o papel do psicólogo na identificação das causas de evasão e repetência na educação básica, julgue o item que se segue.

A perspectiva preventiva e relacional como orientadora da atuação em psicologia escolar direcionam a prática profissional, favorecendo ou prejudicando sua mediação em relação ao desenvolvimento psicológico dos alunos. 

Julgue o item subsequente, a respeito da implementação de sistemas motivacionais com a participação direta do professor/aluno.

Na implementação dos sistemas motivacionais, a idade é o indicador principal do estágio e as características propostas para cada estágio expressam-se por meio de conteúdos determinados culturalmente. 

Julgue o item subsequente, a respeito da implementação de sistemas motivacionais com a participação direta do professor/aluno.

Ao focalizar o aspecto fisiológico e neurológico como um dos conceitos fundamentais da sua teoria, Wallon coloca a questão do desenvolvimento no contexto no qual está inserido e a escola como fator secundário no processo motivacional. 

Julgue o item subsequente, a respeito da implementação de sistemas motivacionais com a participação direta do professor/aluno.

Na implementação dos sistemas motivacionais, observa-se características como a idade, indicador principal do estágio; cada estágio, por sua vez, é um sistema completo em si; por fim, as características propostas para cada estágio expressam-se por meio de conteúdos determinados culturalmente.