Questões sobre Psicopatologia

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Listagem de Questões sobre Psicopatologia

“Os transtornos de personalidade, embora, de modo geral, produzam consequências muito penosas para os indivíduos, familiares e pessoas próximas, não são facilmente modificáveis por meio das experiências de vida”. Nesse sentido, é importante conhecer suas características conforme descreve a OMS e CID – 10.
Acerca das características dos transtornos de personalidade, assinale a alternativa incorreta.

Dalgalarrondo (2019), afirma que um fator importante nas fases iniciais da avaliação do paciente é notar e descrever seu aspecto global, expresso pelo corpo e pela postura corporal, pela indumentária, pelos acessórios, por detalhes como maquiagem, perfumes, odores, marcas corporais, porte e atitutes psicológicas específicas e globais. No tocante a essa afirmação, analise os itens a seguir enumerados.
1- Em Psicopatologia e Semiologia dos transtornos mentais, a Comunicação Não Verbal não é menos importante do que nas áreas descritas. 2- As funções básicas do comportamento não verbal são: a) expressar emoções; b) apresentar a própria personalidade ao outro; c) acompanhar a fala com a finalidade de controlar a alternância entre os interlocutores, monitorar o tema da conversa e a atenção dos participantes; d) transmitir sinais relacionados às atitudes interpessoais, como afeto/desafeto, dominação/submissão, confiança/desconfiança, ternura/hostilidade, etc. 3- Os sinais emitidos por uma pessoa quando em interação cobre amplo leque de sinais visuais, acústicos e, eventualmente, táteis e olfativos, entre eles: a) o ambiente da comunicação no qual ocorre o encontro das pessoas; b) a aparência física das pessoas em interação; c) a proxêmica (a utilização e a percepção do espaco que as pessoas estabelecem entre si); d) os vários movimentos corporais; e) a paralinguagem (a maneira como se diz algo).
Está correto o que afirma:

#Questão 951551 - Psicologia, Psicopatologia, UFU-MG, 2023, UFU-MG, 2023 - UFU-MG - Psicólogo

A intervenção breve é uma das possibilidades para o tratamento de transtornos relacionados ao uso de substâncias. Para aplicar tal intervenção, faz-se necessária uma avaliação clínica que engloba a motivação da pessoa para reduzir, por exemplo, o consumo de álcool. Um modelo para entender o estado de motivação adota conceitos sobre estágios de motivação, a saber: Pré-contemplação, Contemplação, Preparação, Ação e Manutenção.

A existência de preocupação com problemas associados ao uso de álcool, sem ainda um plano para modificação do comportamento, corresponde ao estágio de 

#Questão 951565 - Psicologia, Psicopatologia, UFU-MG, 2023, UFU-MG, 2023 - UFU-MG - Psicólogo

Dá-se o nome de “Pensamento” ao conjunto de funções integrativas capazes de associar conhecimentos novos e antigos, integrar estímulos externos e internos, analisar, abstrair, julgar, concluir, sintetizar e criar. No exame do estado mental, o pensamento é avaliado em três aspectos: produção (ou forma), curso e conteúdo. Alterações no pensamento podem indicar, por exemplo, esquizofrenia, mania, hipocondria e transtorno obsessivo-compulsivo.


Leia as asserções abaixo sobre os aspectos referentes à avaliação da função pensamento.


I. Refere-se a como o paciente concatena as ideias, em que sequência, e se segue ou não as leis da sintaxe e da lógica.


II. Caracteriza-se pela quantidade de ideias que vêm ao pensamento, podendo ser de abundante a escassa, e pela velocidade com que as ideias passam pelo pensamento.


III. São as ideias propriamente ditas, se se conectam ou não com a realidade, e se refletem ou não aspectos reais do mundo externo ou interno.


Marque a alternativa que apresenta a associação correta entre as asserções e os conceitos de Produção, Curso e Conteúdo do Pensamento. 

#Questão 951569 - Psicologia, Psicopatologia, UFU-MG, 2023, UFU-MG, 2023 - UFU-MG - Psicólogo

Na avaliação da função do Pensamento, o Juízo da Realidade pode ser definido como a capacidade que o indivíduo possui de avaliar de modo adequado e correto eventos que vivencia. Marque a alternativa correta quanto à avaliação do pensamento ou à alteração desta função. 

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