Questões sobre Psicologia do desenvolvimento

#Questão 864022 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, AMEOSC, 2021, Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC, Psicólogo

Quando se avaliam o estado psicológico e o comportamento de uma pessoa, três fenômenos devem ser considerados. Apresenta a alternativa que NÃO diz respeito a tais fenômenos:

A) O desenvolvimento psicológico não prossegue de modo uniforme: ocorre em estágios descontínuos, separados por períodos de mudanças bruscas ou de transição de um estágio para outro.

B) Diz respeito ao ambiente ou à cultura em que cada pessoa vive, com suas peculiaridades, tradições e costumes.

C) A forma com a qual a personalidade se constrói não possui variação de pessoa para pessoa e por isto podem ser igualmente encontradas de maneira generalizada.

D) Os tipos de comportamento ou estado emocional, caracterizados como normais ou anormais, variam enormemente com a idade: o que se considera normal em um estágio do desenvolvimento pode ser considerado decisivamente anormal em outro.

#Questão 878912 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, CESPE / CEBRASPE, 2020, Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE, Psicopedagogo

A teoria psicogenética apresenta uma concepção bastante peculiar de desenvolvimento. De acordo com essa teoria,

A) a equilibração, um dos mecanismos responsáveis pelo desenvolvimento cognitivo, é um processo em que o sujeito organiza o conhecimento de forma passiva, acomodando-se às novas realidades.

B) os humanos, em função de sua inteligência, são os únicos seres vivos capazes de organizar os próprios esquemas de conhecimento para lidar com o ambiente e adaptar-se às exigências ambientais, mediante processos de assimilação e acomodação.

C) o desenvolvimento é um processo de organização e reorganização estrutural de natureza sequencial que ocorre em estádios independentes de idades cronológicas fixas.

D) as formas de organização da inteligência e os mecanismos responsáveis pelo funcionamento intelectual (assimilação e acomodação) modificam-se continuamente na interação entre o indivíduo e seu ambiente.

E) a inteligência, em função dos processos de assimilação e acomodação, é construída a partir da aquisição da linguagem.

#Questão 878916 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, CESPE / CEBRASPE, 2020, Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE, Psicopedagogo

Na proposta fundamental sobre o processo de alfabetização inicial de crianças,

A) deve-se esperar que ocorra, imediatamente, correlação gráfica e ortográfica.

B) a língua escrita deve ser destituída do seu caráter de objeto social.

C) a estimulação com a língua escrita deve restringir-se ao ambiente escolar.

D) não se deve supervalorizar a criança supondo-se que, de imediato, ela compreenderá a relação entre a escrita e a língua.

E) pressupõe-se que a produção e a interpretação da escrita ocorrem a partir do nível alfabético.

#Questão 878917 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, CESPE / CEBRASPE, 2020, Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE, Psicopedagogo

O método clínico piagetiano de pesquisa psicológica consiste em

A) uma concepção rígida sobre o sistema de avaliar e classificar os níveis de inteligência das crianças.

B) contabilizar um número de respostas predeterminadas como corretas.

C) desenvolver uma conversa com o sujeito, para tentar aprender a sequência dos seus pensamentos.

D) aplicar questionários fechados e fazer observações.

E) um método unicamente experimental.

#Questão 879016 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, Asconprev, 2020, Prefeitura de Moreilândia - PE, Pedagogo

Daniel Goleman aponta nos seus estudos as principais competências emocionais dos gerentes bem sucedidos. Marque a alternativa INCORRETA:

A) Autocontrole;

B) Conscienciosidade;

C) Merecer confiança;

D) Aptidões sociais;

E) Criar vínculos e estimular a unidade de pensamento.

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