Questões de Psicologia do ano 2014

#Questão 137013 - Psicologia, Avaliação Psicológica, FCC, 2014, TRT 19ª, Analista Judiciário

As abordagens empíricas, para validação de teste, procuram relacionar os escores com um critério relacionado ao cargo, geralmente o desempenho. Se o teste mede realmente um critério relacionado a cargo, ele e o critério demonstram

A) um desvio padrão positivo.

B) uma correlação negativa entre 0 e 1,0.

C) uma correlação positiva entre 0 e 1,0.

D) dois desvios padrões positivos.

E) baixa correlação expressa entre −1,0 e 0.

#Questão 137014 - Psicologia, Geral, FCC, 2014, TRT 19ª, Analista Judiciário

Denis e Ana estão passando por um bairro desconhecido no caminho para visitar um cliente. Torna-se óbvio para Ana que estão dirigindo em círculos e que se perderam. Ela diz: Denis, por que você não pára e pergunta para alguém se estamos no caminho certo? Denis continua dirigindo e não responde. Ana diz: Você não está me ouvindo? Denis responde: Sim, estou ouvindo, e continua dirigindo e obviamente ficando tenso. Ana fica em silêncio por algum tempo, sua tensão também aumenta. Este processo comunicativo entre Denis e Ana revela uma barreira à comunicação denominada

A) comunicação incompleta.

B) estado mental de duas pessoas.

C) estado emocional de duas pessoas.

D) diferenças de gênero.

E) estresse comunicativo.

#Questão 137016 - Psicologia, Treinamento e desenvolvimento, FCC, 2014, TRT 19ª, Analista Judiciário

Em um programa típico de Desenvolvimento Organizacional, a etapa de retroinformação de dados e confrontação designa grupos de trabalho para

A) avaliar os resultados dos esforços de desenvolvimento organizacional, definir a necessidade de treinamento e indicar ações administrativas de cor reções ao projeto.

B) examinar como os trabalhos planejados estão sendo executados, revisar ações e criar maior engajamento do grupo.

C) realizar entrevistas para obter insumos, oferecer apoio administrativo ao consultor responsável pelo projeto e apoio técnico aos demais participantes do projeto.

D) revisar os dados obtidos, mediar as áreas de discordância entre eles e estabelecer prioridades de mu dança.

E) desenvolver recomendações específicas de mudança, rever resultados e propor novas ações de treinamento.

#Questão 137017 - Psicologia, Gestão de pessoas, FCC, 2014, TRT 19ª, Analista Judiciário

Algumas empresas têm como prática de recursos humanos o aconselhamento aos colaboradores com vistas a oferecer apoio a uma variedade de problemas enfrentados por eles. O aconselhamento diretivo é o processo de escutar os problemas

A) emocionais de um empregado, decidir com ele o que deve ser feito e depois mandá-lo e motivá-lo a fazer o que foi decidido. Raramente se consegue reorientação neste tipo de aconselhamento.

B) de qualquer ordem do empregado, utilizando-se principalmente, de conversas de coaching no qual o empregado pode vir a encontrar soluções dentro de si, podendo ou não aplicá-las. Neste caso, cabe ao conselheiro manter contatos constantes com o empregado para que possa estimulá-lo a aplicar solu ções aos seus problemas.

C) de forma habilidosa visando a encorajar o empregado a explicar os problemas que o aborrecem, compreendê- los e oferecer apoio incondicional para as decisões que venham a implementar nas soluções dos problemas apresentados.

D) do colaborador e propor-lhe que busque apoio com os demais colegas da equipe, que já vivenciaram situações semelhantes a que ele traz, para o ambiente de aconselhamento, pois só assim conseguirá obter sucesso nas soluções de seus problemas pessoais.

E) financeiros do colaborador, exclusivamente, e explicar- lhe detalhadamente o que deverá fazer para solucioná-los com o total apoio oferecido pela empresa, estabelecendo prazos para sua solução.

#Questão 137019 - Psicologia, Comportamento Organizacional, FCC, 2014, TRT 19ª, Analista Judiciário

São três as proposições orientadoras para a previsão do comportamento individual: quanto maior a força da expectativa de que dado comportamento tenha resultado positivo, mais provável que esse comportamento ocorra e vice-versa; na medida em que um comportamento em particular é visto como tendo relação positiva com a manutenção e melhoria do autoconceito, o comportamento tende a se tornar parte corrente do repertório individual e quanto mais limitada a gama de competências de uma pessoa, mais provável que

A) ela exija de seus gestores, no ambiente de trabalho, maior apoio para que possa realizar os trabalhos solicitados.

B) uma competência existente venha a ser utilizada independentemente da adequação situacional.

C) ela desenvolva, de forma rápida, novos hábitos para sobreviver em um ambiente corporativo competitivo.

D) ela busque apoio de colegas para a auxiliarem, voluntariamente, a desenvolver novas competências no ambiente de trabalho.

E) novas conexões cerebrais não se instalem, posto que a pessoa estará vivendo situações de conflito.

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