Questões de Psicologia do ano 2012

A citação é um exemplo do processo de desenvolvimento estudado por Vygotsky e descreve o que ele chama de

Alguns conceitos são sustentadores da teoria Behaviorista. Enumere os conceitos apresentados de acordo com as definições.

Definições:

1. É o que usualmente chamamos de “não voluntário” e inclui as respostas que são eliciadas (ou produzidas) por estímulos antecedentes do ambiente.

2. Inclui todos os movimentos de um organismo, dos quais se pode dizer que, em algum momento, têm efeito sobre ou fazem o mundo ao redor.

3. É um procedimento no qual uma resposta deixa abruptamente de ser reforçada. Como consequência, a resposta diminuirá e até mesmo poderá deixar de ser emitida.

4. Procedimento que envolve a consequência de uma resposta quando há a apresentação de um estímulo aversivo ou a remoção de um reforçador positivo presente.

5. Um estímulo adquire controle sobre uma resposta devido ao reforço na presença de um estímulo similar, mas diferente. Frequentemente, depende de elementos comuns a dois ou mais estímulos.

Conceitos:

( ) Extinção.

( ) Generalização.

( ) Punição.

( ) Comportamento operante.

( ) Comportamento respondente.

 A sequência está correta em

No que se refere ao desenvolvimento da socialização infantil, Piaget afirma que “as crianças falam, mas não podemos saber se escutam. Acontece que vários se dedicam ao mesmo trabalho, mas não sabemos se realmente existe ajuda mútua. Observando os maiores, em seguida, fica-se surpreendido por um duplo progresso: concentração individual, quando o sujeito trabalha sozinho, e colaboração efetiva quando há vida comum.” É visível com a citação a percepção “do progresso na socialização” da criança. Do ponto de vista das relações interindividuais, a criança depois dos sete anos, torna-se capaz de cooperar, porque

A que conceito Piaget se refere nesta citação?

A qual pensamento utilizado pela criança o autor se refere?