Questões de Psicologia do ano 2012

#Questão 130861 - Psicologia, Psicologia Clínica, FCC, 2012, MPE/RN, Analista

A tendência atual para o entendimento do dano psíquico é considerar-se que

A)

o dano psíquico é uma condição fácil de ser apurada em testes psicométricos diversos.

B)

não há relação entre dano psíquico e dano moral.

C)

a discussão entre o conceito de dano moral e dano psíquico só ocorre no âmbito dos estudos da psicologia do trabalho.

D)

a patrimonialização das relações civis indica sempre o dano psíquico.

E)

o dano psíquico é modalidade inserida na categoria de danos morais.

#Questão 130863 - Psicologia, Psicologia Clínica, FCC, 2012, MPE/RN, Analista

Em um psicodiagnóstico, um psicólogo optou por utilizar o teste H-T-P (Casa – Árvore – Pessoa) de John N. Buck. No desenho da árvore, o sujeito desenhou uma árvore grande e vigorosa. Ele consultou o Manual e Guia de Interpretação desta técnica projetiva de desenho e encontrou que esta característica do desenho implica que o indivíduo tem

A)

facilidade para cooperar e também para competir.

B)

fortes chances de desenvolver obesidade ou confrontar- se com outros indivíduos.

C)

fortes necessidades para dominação e exibicionismo.

D)

tendência a ignorar os demais e preferir o isolamento.

E)

tendência para o bom desenvolvimento de sua autoestima e boa autoimagem.

#Questão 130864 - Psicologia, Psicologia Clínica, FCC, 2012, MPE/RN, Analista

Husserl questionou os sistemas especulativos da Filosofia e as teorias explicativas das ciências positivas e propôs retornar a um ponto de partida que seja, verdadeiramente, o primeiro. Afirmou querer “voltar às coisas mesmas”, considerando- as como ponto de partida

A)

das emoções.

B)

da moral.

C)

da intencionalidade.

D)

da experiência.

E)

do conhecimento.

#Questão 130866 - Psicologia, Psicologia Clínica, FCC, 2012, MPE/RN, Analista

A abordagem cognitiva diferencia a aprendizagem mecânica da aprendizagem significativa. A aprendizagem mecânica refere-se à aprendizagem de

A)

novas informações com pouca ou nenhuma associação com conceitos já existentes na estrutura cognitiva.

B)

novas informações que permitem a associação com conceitos existentes na estrutura emocional.

C)

novos conteúdos que se relacionam com conceitos relevantes já instalados na estrutura cognitiva.

D)

novos conteúdos que não se relacionam com conceitos relevantes já instalados na estrutura cerebral.

E)

novas ideias que se relacionam com conceitos relevantes e disponíveis na estrutura cognitiva.

#Questão 130867 - Psicologia, Psicologia Clínica, FCC, 2012, MPE/RN, Analista

Piaget divide os períodos do desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas qualidades do

A)

temperamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global.

B)

pensamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global.

C)

raciocínio abstrato, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento neurológico.

D)

cérebro em realizar conexões no córtex lateral, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento afetivo.

E)

cérebro em realizar conexões no córtex pré-frontal, o que, por sua vez interfere no desenvolvimento físico.

Questões de Psicologia do ano 2012

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