Questões de Psicologia do ano 2009

No que concerne à psicologia do desenvolvimento adulto, julgue os itens abaixo.

De modo geral, o raciocínio dos adultos tende a ser mais pessoal, mais prático e mais integrador do que o raciocínio de crianças e adolescentes. Consideradas em conjunto, as características do raciocínio adulto são chamadas de raciocínio pós-operacional, por combinarem uma nova ordenação das operações concretas, com uma necessária subjetividade.

No que concerne à psicologia do desenvolvimento adulto, julgue os itens abaixo.

Embora o envelhecimento seja contínuo em todos os adultos, a estreita conexão existente na infância entre as mudanças físicas e a idade cronológica se atenua e se torna menos previsível na idade adulta do que na infância, por exemplo.

A respeito da psicologia do desenvolvimento na adolescência, julgue os itens que se seguem.

No Complexo de Prometeu, adolescentes que geralmente são expostos a situações de maus-tratos ou à violência paterna manifestam agressividade e fantasias de poder por meio de comportamentos de caráter neurótico incendiário.

A respeito da psicologia do desenvolvimento na adolescência, julgue os itens que se seguem.

Uma das distinções entre as propostas teóricas de Piaget e Vygotsky, ambas construtivistas, está no fato de Vygotsky ter proposto sequências amplas e invariáveis de desenvolvimento intelectual.

A respeito da psicologia do desenvolvimento na adolescência, julgue os itens que se seguem.

A teoria de Kohlberg, apesar da ênfase excessiva do pensamento moral em detrimento do comportamento moral, tem sido a base para diversos programas de educação moral cognitiva em escolas de ensino médio.