Questões de Psicologia do ano 2006

#Questão 129393 - Psicologia, Psicologia Escolar, CEFETBAHIA, 2006, CEFET RJ, Psicólogo

Leia atentamente as duas opiniões que seguem.

A partir dessas duas opiniões, podemos afirmar que

A)

é consenso que os psicólogos que trabalham em escolas devem possuir um modelo de trabalho.

B)

não é consenso que os psicólogos que trabalham em escolas devem possuir um modelo de trabalho.

C)

é consenso que a ausência de um modelo de trabalho impede o exercício profissional do psicólogo numa escola.

D)

um psicólogo sem um modelo de trabalho não é definido como psicólogo, segundo o Conselho Federal de Psicologia.

#Questão 129395 - Psicologia, Psicologia Escolar, CEFETBAHIA, 2006, CEFET RJ, Psicólogo

Em 17/10/92, o Conselho Federal de Psicologia (CFP) apresentou ao Ministério do Trabalho sua contribuição para integrar o Catálogo Brasileiro de Ocupações. Nele, o Psicólogo Educacional tem, entre suas atribuições, a de atuar

A)

realizando a identificação e análise de funções, tarefas e operações típicas das ocupações, organizando e aplicando testes e provas, realizado entrevistas, sondagem de aptidões e de capacidade profissional e no acompanhamento e avaliação de desempenho de pessoal.

B)

empregando conhecimentos dos vários ramos da psicologia, para apropriar o desenvolvimento intelectual, social e emocional do indivíduo.

C)

junto a equipes multiprofissionais, identificando e compreendendo os fatores emocionais, para intervir na saúde geral do indivíduo em unidades básicas, ambulatórios, hospitais, adaptando os indivíduos a fim de propiciar a elaboração das questões concernentes à sua inserção social.

D)

elaborando e aplicando técnicas psicológicas, como exames psicotécnicos, para a determinação de aptidões motoras, físicas, sensoriais e outros métodos de verificação, para possibilitar a habilitação de candidatos.

#Questão 129603 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, CESPE / CEBRASPE, 2006, Fundação Renascer - SE, Orientador Social de Unidade de Execução de Medida Socioeducativa

#Questão 129605 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, CESPE / CEBRASPE, 2006, Fundação Renascer - SE, Orientador Social de Unidade de Execução de Medida Socioeducativa

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Sob a óptica do relativismo moral de Piaget, pode-se considerar que a criança adota um conceito inflexível de certo e de errado, flexibilizado durante a adolescência quando o jovem entende que as regras impostas pela sociedade podem ser transgredidas para atender seus interesses e necessidades, o que poderia explicar parcialmente o maior envolvimento de adolescentes em práticas ilícitas.

C) Certo

E) Errado

#Questão 129606 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, CESPE / CEBRASPE, 2006, Fundação Renascer - SE, Orientador Social de Unidade de Execução de Medida Socioeducativa

Questões de Psicologia do ano 2006

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